Le programme de la spécialité EPPCS en terminale générale pour 2026-2027 : pratique physique, deux thématiques théoriques, projets, et les nouvelles modalités de l'épreuve du bac session 2027.

Tu as gardé EPPCS en terminale et tu te demandes ce qui t'attend ? Voici le programme de spécialité EPPCS en terminale pour l'année scolaire 2026-2027. EPPCS signifie éducation physique, pratiques et culture sportives. C'est une spécialité de la voie générale, de 6 h par semaine, qui associe pratique physique, cours théoriques et projets. Contenu, épreuves du bac et conseils : tout est ici.
| Repère | Ce qu'il faut retenir |
|---|---|
| Niveau et voie | Classe de terminale générale, enseignement de spécialité |
| Année scolaire | 2026-2027, programme inchangé, nouvelles modalités d'épreuve |
| Texte de référence | Arrêté du 2 juin 2021, NOR MENE2116606A, BO n° 25 du 24 juin 2021, en vigueur en terminale depuis la rentrée 2022 |
| Horaire | 6 h par semaine (4 h en première) |
| Répartition annuelle | 126 h de pratique, 48 h de théorie, 18 h de projets, 24 h laissées à l'équipe |
| Structure | 2 thématiques théoriques et au moins 3 activités physiques dans l'année |
| Bac | Écrit de 3 h 30 et oral pratique de 30 min, coefficient 16, session 2027 |
Le programme, lui, ne bouge pas. C'est toujours l'arrêté de 2021, écrit pour les classes de première et de terminale de la voie générale, qui s'applique en terminale depuis la rentrée 2022. Aucun nouveau texte n'a été publié pour cette rentrée. Le nouveau programme d'EPS de 2026 concerne l'école et le collège, pas la spécialité du lycée.
Ce qui change, c'est l'épreuve du bac. Une note de service du 11 septembre 2026 (NOR MENE2622650N, BO spécial n° 4 du 17 septembre 2026) remplace celle de 2022 à partir de la session 2027. Trois nouveautés à connaître :
Si tes aînés t'ont raconté leur bac, une partie de leurs conseils est donc à mettre à jour.
La pratique représente plus de la moitié de l'horaire, environ 126 heures sur l'année. Tu pratiques au moins trois activités physiques issues de champs différents, par séquences de 18 heures minimum. Sur l'ensemble du cycle terminal, première comprise, tu en auras vécu au moins cinq.
| Champ d'apprentissage | Exemples d'activités |
|---|---|
| Réaliser une performance motrice maximale mesurable | Sprint, saut en longueur, lancer, natation de vitesse |
| Adapter son déplacement à des environnements variés ou incertains | Escalade, course d'orientation, sauvetage aquatique |
| Réaliser une prestation corporelle destinée à être vue et appréciée | Danse, acrosport, gymnastique |
| Conduire un affrontement collectif ou interindividuel | Handball, volley-ball, badminton, judo |
| Développer ses ressources et s'entretenir | Musculation, course en durée, step |
Chaque lycée choisit ses activités selon ses installations. Pour le bac, ton établissement propose cinq activités issues des cinq champs.
En terminale, on attend plus qu'une bonne performance. Prends Inès, joueuse de handball. Elle doit savoir expliquer son rôle tactique, analyser une vidéo de son match et proposer des pistes de progrès argumentées. Autrement dit, penser comme une entraîneuse. C'est cette capacité d'analyse qui fait la différence le jour de l'oral.
La partie théorique compte environ 48 heures. Elle s'organise autour de deux thématiques, chacune découpée en axes formulés comme des questions.
| Thématique | Axes étudiés |
|---|---|
| Enjeux de la pratique physique dans le monde contemporain | Les formes actuelles de pratique physique ; le sport olympique et paralympique ; l'organisation du monde associatif sportif en France ; les enjeux éthiques et économiques du sport ; les enjeux environnementaux des pratiques physiques |
| Technologie des activités physiques, sportives et artistiques | L'évolution d'une activité dans le temps ; ses caractéristiques technico-tactiques ; l'analyse d'une prestation et d'un niveau de performance |
Pourquoi le sport de haut niveau attire-t-il autant d'argent ? Que pèsent les Jeux paralympiques dans la reconnaissance du handicap ? Une station de ski a-t-elle encore un avenir avec le réchauffement climatique ?
Ces questions nourrissent la première thématique. Elles mobilisent l'histoire, l'économie, la sociologie et l'écologie. Lire la presse sportive avec un regard critique devient un excellent entraînement.
La seconde thématique est plus technique. Tu apprends comment le volley-ball ou le saut en hauteur ont évolué, quelles règles et quels gestes les caractérisent, et comment évaluer objectivement un niveau de jeu. Les notions de première, comme les principes de l'entraînement, restent mobilisables : ne les range pas au placard.
Environ 18 heures sont consacrées à des projets et à des mises en situation. Selon ton lycée, tu peux par exemple :
La terminale est aussi l'année des vœux. STAPS, kinésithérapie, licences de management du sport, formations d'éducateur sportif : la spécialité parle à toutes ces formations.
Mets en avant tes projets et ta capacité d'analyse dans ton projet de formation motivé. Si ton second choix de spécialité est scientifique, comme les SVT, c'est un plus pour les filières de santé.
Ton grand oral peut porter sur EPPCS. Un sujet comme l'impact des Jeux olympiques sur la pratique des jeunes ou le coût environnemental des grands événements sportifs croise parfaitement le programme. Prépare-le tôt, avec des chiffres et des exemples précis.
L'épreuve terminale compte pour un coefficient 16 au bac. Elle a deux volets, notés chacun sur 20.
| Épreuve | Ce qui t'attend |
|---|---|
| Écrit, 3 h 30 | Partie 1 sur 10 : dissertation commune sur les enjeux de la pratique sportive. Partie 2 sur 10 : un sujet au choix parmi deux, issus de deux parties différentes du programme |
| Date de l'écrit | Mi-juin 2027, pendant les écrits de spécialité des 16, 17 et 18 juin 2027, de 8 h à 11 h 30 |
| Oral pratique, 30 min | Prestation physique sur 12, puis commentaire d'une vidéo de 1 à 3 min et entretien sur 8 |
| Date de l'oral | Fixée par ton académie ; vidéo et fiche de synthèse à rendre au plus tard 15 jours avant |
| Autres repères | Philosophie le 14 juin 2027, grand oral du 21 juin au 2 juillet 2027, coefficient 8 chacun |
Les sportifs de haut niveau peuvent être dispensés de la partie pratique. Un élève dispensé d'EPS ne peut pas suivre l'épreuve dans les conditions ordinaires : vois-le tôt avec ton lycée.
Le piège classique : tout miser sur la pratique et bâcler l'écrit. Or l'écrit pèse la moitié de la note, et il récompense désormais aussi l'orthographe. Entraîne-toi régulièrement à la dissertation, avec une problématique, un plan en deux ou trois parties et des exemples sportifs précis et datés.
Eliott transforme tes cours d'EPPCS en espace de révision personnalisé. Tu prends en photo ta leçon sur le sport paralympique ou sur l'analyse d'une performance, et Eliott génère des fiches, des flashcards de notions et de dates, des quiz et des exercices d'étude de documents. Tes révisions restent structurées, axe après axe, jusqu'au bac.
Tu bloques sur une problématique de dissertation ? Le tuteur d'Eliott t'aide à construire ton plan et à trouver des exemples, sans écrire à ta place. Tu progresses en autonomie, à ton rythme, avec un accompagnement bienveillant. Et tu peux aussi l'utiliser pour préparer ton grand oral.
En 2026-2027, la spécialité EPPCS de terminale garde son programme de 2021 : beaucoup de pratique, deux thématiques théoriques ambitieuses et des projets concrets. La vraie nouveauté est l'épreuve de la session 2027, avec sa dissertation commune et ses points d'orthographe. Bien préparée, c'est une spécialité où l'on peut aller chercher une très belle note.
Pour situer EPPCS dans ton année, consulte notre programme complet de terminale générale pour l'année scolaire 2026-2027. Et si tu veux revoir les bases posées l'an dernier, relis le programme de spécialité EPPCS en première. Eliott t'accompagne jusqu'au bac.
Elle est exigeante, surtout à l'écrit. Il faut s'engager physiquement, mais aussi maîtriser des connaissances en histoire du sport, en économie ou en physiologie, et savoir rédiger une dissertation. Un élève régulier, qui relie chaque séance à une notion de cours, s'en sort très bien.
Comptez environ une heure de travail personnel pour la théorie, en plus des 6 h de cours. Relis tes leçons, apprends les notions avec des flashcards et rédige une dissertation complète toutes les deux ou trois semaines. Avant l'oral, filme-toi et entraîne-toi à commenter ta prestation à voix haute.
Construis une banque d'exemples précis : grandes compétitions, dates, chiffres, figures du sport olympique et paralympique. Entraîne-toi à reformuler un sujet en problématique, puis à bâtir un plan en deux ou trois parties. Soigne la langue : l'orthographe et la syntaxe rapportent désormais 2 points sur 20.
En partie. Ton lycée propose cinq activités issues des cinq champs d'apprentissage. Trois mois avant l'épreuve, le recteur en retient deux champs, et c'est toi qui choisis entre les deux. Il faut donc rester à l'aise dans plusieurs activités tout au long de l'année.
En parlant sport autrement à la maison : actualité, économie des clubs, santé, environnement. Demander à son enfant d'expliquer un axe du programme ou de commenter une vidéo l'aide à structurer sa pensée. Et l'encourager à garder un rythme régulier de sommeil et d'entraînement compte beaucoup en fin d'année.
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