Le programme officiel de la spécialité SES en terminale pour 2026-2027 : les 3 grandes parties, les coefficients et les dates de l'épreuve du bac, avec l'aide d'Eliott.

Ton enfant a gardé la spécialité SES jusqu'en terminale, voie générale, et tu veux savoir précisément ce qui l'attend pour l'année scolaire 2026-2027 ? Pas de changement de programme cette année : c'est une bonne nouvelle pour construire des révisions sereines, sans texte nouveau à assimiler en cours d'année.
On t'explique ici le texte de référence exact, les trois grandes parties du programme, les modalités précises de l'épreuve terminale et du grand oral, et comment Eliott transforme ce programme dense en espace de révision structuré.
| Niveau | Terminale, voie générale |
| Horaire hebdomadaire | 6 heures |
| Texte de référence | Arrêté du 19 juillet 2019 (NOR MENE1921253A), BO spécial n° 8 du 25 juillet 2019 |
| Épreuve terminale | Écrit 4h, coefficient 16 si la spécialité est conservée |
| Ce qui change en 2026-2027 | Rien : le programme de 2019 reste seul applicable en terminale |
Contrairement à d'autres matières de la série, la spécialité SES en terminale ne connaît aucune bascule cette année. Le texte de 2019 reste intégralement en vigueur, sans aucune modification annoncée pour la session 2027.
Un élève entrant en terminale à la rentrée 2026 passe le baccalauréat à la session 2027. C'est cette session que vise l'ensemble du programme, avec un calendrier d'épreuves désormais fixé par la circulaire du 24 août 2026 (BO spécial n° 2 du 25 août 2026), qui remplace les fenêtres provisoires utilisées jusqu'ici.
Cette circulaire donne enfin des dates fermes aux familles pour organiser la dernière ligne droite des révisions, sans attendre une confirmation académique tardive.
Aucun projet de refonte n'est en cours pour la spécialité SES : contrairement aux mathématiques ou aux langues vivantes, cette matière n'est pas concernée par les grandes bascules de programme qui touchent d'autres niveaux cette année.
Le programme de terminale s'organise en trois parties complémentaires, qui reprennent et approfondissent les bases posées en première.
| Partie | Ce qu'elle recouvre |
| Science économique | Croissance économique, fluctuations, emploi et chômage, mondialisation et commerce international, économie du développement durable |
| Sociologie et science politique | Justice sociale et inégalités, école et mobilité sociale, structure sociale, engagement politique et action collective |
| Regards croisés | Chapitres transversaux qui relient économie et sociologie sur un même objet d'étude |
Cette organisation en trois parties distinctes est propre à la terminale : en première, le programme mêlait davantage les approches sur des thèmes plus généraux comme la production ou le marché.
Cette partie explore les mécanismes de la croissance et ses limites, notamment environnementales, ainsi que les fluctuations économiques et les crises. Elle traite aussi de l'emploi, du chômage et des politiques mises en œuvre pour les réguler.
Ces thèmes reviennent très régulièrement dans l'actualité économique, ce qui permet d'ancrer les révisions dans des exemples concrets plutôt que dans une théorie abstraite.
Ces notions ne sont jamais purement théoriques : elles s'appuient sur des données chiffrées réelles, taux de croissance, taux de chômage, volumes d'échanges internationaux, que les élèves doivent savoir lire et interpréter dans un graphique ou un tableau statistique, une compétence évaluée aussi bien à l'écrit qu'au grand oral.
Cette partie interroge la structure de la société française contemporaine et les mécanismes qui produisent, ou réduisent, les inégalités. Elle occupe une place centrale dans l'épreuve terminale, au même titre que la science économique.
Comme en science économique, ces notions se travaillent à partir de données concrètes : taux de pauvreté, indices de mobilité sociale, résultats d'enquêtes sur la participation citoyenne. Savoir mobiliser un chiffre précis au bon moment, plutôt qu'une affirmation vague, fait souvent la différence entre une copie moyenne et une copie qui se distingue.
La troisième partie du programme ne constitue pas un chapitre isolé : elle relie explicitement les notions vues en science économique à celles vues en sociologie, sur des objets d'étude communs comme la monnaie et le financement de l'économie, ou encore le fonctionnement de la démocratie et de l'action publique.
C'est souvent la partie la plus redoutée des élèves, parce qu'elle demande de mobiliser deux façons de penser en même temps, par exemple pour expliquer comment la mondialisation influe sur les inégalités, ou comment l'école agit sur la structure sociale.
En réalité, elle rapporte aussi le plus de points si elle est bien maîtrisée : les sujets d'argumentation du bac s'appuient très souvent sur ces notions transversales, et les élèves qui les négligent en révision le regrettent généralement le jour de l'épreuve.
La spécialité SES, si elle est conservée jusqu'en terminale, se termine par une épreuve écrite qui compte lourd dans la moyenne du baccalauréat, complétée par le grand oral pour tous les candidats de terminale générale.
| Épreuve | Modalités et dates |
| Écrit de spécialité | 4 heures, coefficient 16, convocation sur l'une des journées du 16 au 18 juin 2027 (le jour exact dépend de la combinaison de spécialités et de la convocation académique) |
| Grand oral | Coefficient 8, se déroule entre le 21 juin et le 2 juillet 2027 |
Si la spécialité SES est abandonnée en fin de première, elle compte en contrôle continu avec un coefficient 8, calculé sur les bulletins de première uniquement.
Ce calendrier, fixé par la circulaire du 24 août 2026, a remplacé les fenêtres provisoires qui circulaient jusqu'ici sur la base de la session 2026. Il vaut pour tous les élèves entrés en terminale à la rentrée 2026, quelle que soit leur combinaison de spécialités.
Le piège classique : réviser la spécialité SES comme un empilement de définitions à réciter. Les correcteurs attendent une vraie capacité à mobiliser les notions sur un sujet précis, avec des exemples et des données chiffrées, pas une récitation hors contexte.
Avec trois parties denses et des dizaines de notions à relier entre elles, la spécialité SES en terminale demande une méthode de révision structurée. Eliott transforme le cours réel de ton enfant en espace de révision personnalisé : fiches par thème, flashcards sur les notions clés, quiz d'entraînement et exercices type bac, générés directement à partir de ce qui a été vu en classe.
Sur l'aide aux devoirs, Eliott ne donne jamais la réponse toute faite à une question d'argumentation : il guide l'élève pour qu'il construise lui-même son raisonnement, avec les bonnes données et les bons mécanismes mobilisés au bon endroit.
C'est exactement ce qui prépare, sans le dire à voix haute, à l'exercice d'argumentation demandé le jour de l'épreuve écrite comme au grand oral, où la capacité à structurer une réponse compte autant que les connaissances elles-mêmes. Cette rigueur méthodique se construit sur la durée, pas dans les dernières semaines avant l'épreuve.
Le programme de spécialité SES en terminale pour l'année scolaire 2026-2027 ne réserve pas de surprise : mêmes trois parties, mêmes coefficients, un calendrier d'épreuves désormais fixé par la circulaire du 24 août 2026. L'enjeu de l'année est ailleurs, dans la capacité à relier des notions parfois abstraites à des situations concrètes.
Pour une vue d'ensemble des autres matières de l'année, le programme complet de terminale générale rassemble tous les repères niveau par niveau, avec Eliott comme allié quotidien pour transformer chaque cours en révisions actives.
Non. Le programme de l'arrêté du 19 juillet 2019 reste intégralement en vigueur, sans aucune bascule annoncée pour la session 2027.
Coefficient 16 à l'épreuve écrite terminale si la spécialité est conservée jusqu'en terminale, ou coefficient 8 en contrôle continu si elle est abandonnée en fin de première.
Sur l'une des journées du 16 au 18 juin 2027, chaque candidat étant convoqué sur deux journées différentes pour ses deux spécialités conservées.
En reliant systématiquement les notions à des exemples concrets et des données chiffrées, plutôt qu'en apprenant des définitions isolées, et en s'entraînant régulièrement sur des sujets type bac, à l'écrit comme à l'oral pour préparer le grand oral en parallèle.
Sans maîtriser soi-même les notions, on peut vérifier la régularité des révisions, encourager l'entraînement sur des sujets d'argumentation avec des données chiffrées à l'appui, et s'appuyer sur des outils comme Eliott pour structurer les révisions au fil de l'année.
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