Spécialité LLCA latin en terminale générale en 2026-2027 : les trois objets d'étude, les œuvres au programme (Ovide, Karen Blixen), la nouvelle épreuve écrite et la date du 18 juin 2027.

Tu as gardé le latin en terminale ? Bravo, tu fais partie d'un petit cercle. Voici le programme de la spécialité LLCA latin en terminale pour l'année scolaire 2026-2027, en voie générale : trois objets d'étude, deux œuvres imposées, une épreuve écrite redéfinie et des dates déjà fixées. De quoi organiser ton année sans mauvaise surprise.
| Repère | Ce qu'il faut retenir |
|---|---|
| Niveau et voie | Classe de terminale générale, enseignement de spécialité LLCA (littérature et langues et cultures de l'Antiquité), en latin |
| Année scolaire | 2026-2027, bac à la session 2027 |
| Horaire hebdomadaire | 6 h en terminale |
| Texte de référence | Arrêté du 19 juillet 2019, NOR MENE1921257A, BO spécial n° 8 du 25 juillet 2019 ; applicable en terminale depuis la rentrée 2020 |
| Objets d'étude | Trois, communs au latin et au grec |
| Œuvres imposées | Ovide, Tristes, livre III, et Karen Blixen, La ferme africaine |
| Au bac | Écrit de 4 h, coefficient 16, vendredi 18 juin 2027 |
Le programme lui-même ne bouge pas. C'est toujours l'arrêté du 19 juillet 2019 qui fixe les objets d'étude de terminale, et aucun texte plus récent ne le remplace. Deux choses changent en revanche, et elles comptent beaucoup pour toi.
La première : un nouveau programme limitatif. La note de service du 23 février 2026, NOR MENE2605298N, BO n° 11 du 12 mars 2026, fixe les œuvres pour les années 2026-2027 et 2027-2028. La seconde : une épreuve écrite redéfinie par la note de service du 11 septembre 2026, NOR MENE2622660N, BO spécial n° 4 du 17 septembre 2026, applicable dès la session 2027.
Si tu as révisé avec les annales d'avant 2027, garde-les pour t'entraîner à traduire. Mais la structure du sujet n'est plus la même.
En première, tu as travaillé quatre objets d'étude. En terminale, il y en a trois, plus ambitieux. Chacun se décline en plusieurs entrées, que ton professeur choisit et articule selon sa progression.
| Objet d'étude | Quelques entrées possibles |
|---|---|
| L'homme, le monde, le destin | Genèse et cosmogonies ; les voix du destin (oracles, prophéties, rêves) ; mythe et théâtre ; le « grand théâtre du monde » |
| Croire, savoir, douter | Magie et pratiques magiques ; naissance de la pensée rationnelle ; maîtres et disciples ; polythéismes et monothéismes |
| Méditerranée : présence des mondes antiques | Sites archéologiques ; grandes villes antiques et leurs transformations ; lieux de culture ; héritages de l'art antique |
Ils posent des questions qui n'ont pas pris une ride. Que peut un homme face à son destin ? Faut-il croire, savoir ou douter ? Que reste-t-il de Rome dans nos villes ? Le programme demande de mettre en résonance les textes antiques avec la culture moderne. Une page de Lucrèce sur la superstition peut dialoguer avec un débat actuel sur les fausses croyances.
C'est aussi une excellente préparation à la philosophie, que tu passes la même semaine. Les deux disciplines se nourrissent l'une l'autre.
Le programme limitatif porte sur l'objet d'étude « L'homme, le monde, le destin ». Il associe un texte latin et une œuvre moderne. C'est sur eux que s'appuient les sujets de la session 2027.
| Œuvre | Ce qu'elle apporte |
|---|---|
| Ovide, Tristes, livre III | Les poèmes d'un auteur exilé par l'empereur Auguste au bord de la mer Noire : la plainte, la mémoire de Rome, l'écriture comme refuge |
| Karen Blixen, La ferme africaine | Le récit d'une vie au Kenya, écrit après le départ : un regard sur la perte, le paysage et le souvenir |
Le fil rouge ? L'exil et l'écriture. Ovide écrit parce qu'il a été chassé. Karen Blixen écrit parce qu'elle a dû partir. Dans les deux cas, le texte devient un moyen de garder vivant un monde perdu.
La moitié de la note porte sur la langue. Ce n'est pas un détail. La partie « étude de la langue » se décompose ainsi : traduction d'environ 90 mots sur 6 points, une question de grammaire sur 2 points, une question de vocabulaire sur 2 points.
Le texte latin du sujet compte environ 300 mots, accompagné d'une traduction. Tu n'en traduis qu'une partie. Le reste t'aide à comprendre le contexte. Il faut donc savoir lire vite une traduction, repérer le passage à traduire et s'y concentrer.
Prends l'exemple de Léa. Chaque semaine, elle traduit un court passage d'Ovide en 30 minutes, sans regarder la traduction. Puis elle compare, note ses erreurs dans un carnet et refait la phrase. En mars, ses erreurs de cas ont presque disparu. Rien de magique : juste de la régularité.
Côté vocabulaire, concentre-toi sur les mots les plus fréquents et sur les mots-concepts du programme : fatum, pietas, exilium, religio. Ce sont eux qui reviennent dans les questions de lexique.
La circulaire du 24 août 2026, NOR MENE2622686N, BO spécial n° 2 du 25 août 2026, fixe le calendrier de la session 2027.
| Épreuve | Date | Durée | Coefficient |
|---|---|---|---|
| Philosophie | Lundi 14 juin 2027 | 4 h | 8 |
| Écrit de spécialité LLCA | Vendredi 18 juin 2027, 8 h-12 h | 4 h | 16 |
| Grand oral | Du 21 juin au 2 juillet 2027 | 20 min | 8 |
L'écrit compte deux parties de 10 points : l'étude de la langue, puis un essai organisé sur les trois textes du corpus. Pour l'essai, on attend une réflexion construite, appuyée sur les textes et sur ta culture antique.
Le piège classique. Tout miser sur l'essai parce qu'il ressemble à une dissertation de français.
Erreur : la traduction, la grammaire et le vocabulaire pèsent autant que l'essai. Un élève brillant à l'écrit mais fragile en langue laisse la moitié des points sur la table.
Avec Eliott, tu prends en photo tes notes sur les Tristes ou ta liste de vocabulaire, et l'application en fait un espace de révision personnalisé : fiche de synthèse par objet d'étude, flashcards de lexique latin, quiz de grammaire sur les déclinaisons et les subordonnées, exercices de traduction progressifs.
Sur une traduction, le tuteur IA ne te donne pas la réponse. Il t'aide à repérer le verbe, à identifier les cas, puis te laisse construire ta phrase. Pour l'essai, il t'aide à bâtir un plan à partir de tes propres idées. Tu gagnes en autonomie et en régularité, jusqu'au 18 juin 2027.
En 2026-2027, la spécialité LLCA latin de terminale garde son programme de 2019, mais avec deux œuvres nouvelles et une épreuve écrite repensée. Ovide et Karen Blixen te guident sur le thème de l'exil, et la langue reste au cœur de la note.
Si tu veux revoir les bases de l'an dernier, relis notre article sur le programme de LLCA latin en première. Et pour situer le latin parmi tes autres enseignements, consulte le programme de terminale générale pour l'année scolaire 2026-2027. Tu as choisi une spécialité rare et exigeante : elle te le rendra.
Non, le programme reste celui de l'arrêté du 19 juillet 2019. Ce qui change, ce sont les œuvres imposées, fixées par une note de service de février 2026, et l'épreuve écrite, redéfinie par une note de service du 11 septembre 2026 applicable dès la session 2027.
Le livre III des Tristes d'Ovide et La ferme africaine de Karen Blixen, autour de l'objet d'étude « L'homme, le monde, le destin ». Ce programme limitatif vaut pour les années 2026-2027 et 2027-2028, donc pour les sessions 2027 et 2028.
L'écrit dure 4 heures, avec un dictionnaire latin-français autorisé. Il a lieu le vendredi 18 juin 2027, de 8 h à 12 h, en métropole. Il compte pour un coefficient 16, comme toutes les épreuves de spécialité de terminale en voie générale.
En plus des 6 heures de cours, deux à trois heures de travail personnel suffisent si elles sont régulières. Le plus efficace : un quart d'heure de vocabulaire par jour, une traduction d'entraînement par semaine et une relecture des œuvres au programme.
Pas besoin de connaître le latin. Faites réciter le vocabulaire, demandez à votre enfant de raconter un passage d'Ovide, encouragez la lecture de La ferme africaine. Surtout, aidez-le à garder un rythme régulier : en latin, la constance compte plus que les révisions de dernière minute.
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