Programme de spécialité anglais, monde contemporain en terminale : année scolaire 2026-2027
Spécialité AMC en terminale générale en 2026-2027 : les trois thématiques et neuf axes du programme, le niveau C1 visé et l'épreuve du bac 2027 (écrit le 17 juin, oral sur dossier, coefficient 16).
Tu as gardé l'AMC en terminale ? Voici le programme de la spécialité anglais, monde contemporain en terminale pour l'année scolaire 2026-2027, en voie générale. Le sigle AMC désigne une spécialité d'anglais tournée vers l'actualité : société, environnement, géopolitique. Thématiques, axes, attendus, épreuve écrite et orale du bac 2027 : tout ce qu'il faut savoir est réuni ici.
En un coup d'œil
| Repère | Ce qu'il faut retenir |
|---|---|
| Niveau et voie | Classe de terminale générale, enseignement de spécialité LLCER « anglais, monde contemporain » |
| Année scolaire | 2026-2027, programme inchangé |
| Horaire hebdomadaire | 6 h en terminale, contre 4 h en première |
| Texte de référence | Arrêté du 8 juillet 2020, NOR MENE2017292A, BO n° 30 du 23 juillet 2020 ; appliqué en terminale depuis la rentrée 2021 |
| Thématiques | Faire société, Environnements en mutation, Relation au monde : 9 axes |
| Niveau visé | C1 en fin de terminale, notamment en compréhension |
| Au bac 2027 | Épreuve terminale, coefficient 16 : écrit de 3 h 30 le jeudi 17 juin 2027 et oral de 20 minutes |
Ce qui change pour l'année scolaire 2026-2027
Pour la spécialité AMC elle-même, rien ne change. Le programme de terminale reste celui de l'arrêté du 8 juillet 2020. L'épreuve garde le format fixé par la note de service NOR MENE2019311N.
La nouveauté est ailleurs. Le nouveau programme de langues vivantes, arrêté du 5 mai 2025 publié au BO n° 22 du 29 mai 2025, entre en vigueur en terminale à cette rentrée. Il ne vise que les enseignements communs et optionnels, donc ton anglais LVA du tronc commun. Les spécialités LLCER, dont l'AMC, restent en dehors.
| Enseignement d'anglais | Programme appliqué en terminale en 2026-2027 |
|---|---|
| Anglais LVA, tronc commun | Nouveau programme, arrêté du 5 mai 2025, première année d'application |
| Spécialité AMC | Programme de 2020 inchangé, NOR MENE2017292A |
| Spécialité LLCER anglais | Programme de 2019 inchangé, avec un programme limitatif d'œuvres |
Ne confonds pas l'AMC avec la spécialité LLCER anglais de terminale. Cette dernière est littéraire et impose des œuvres. L'AMC n'a aucun programme limitatif : ton professeur choisit ses supports dans l'actualité du monde anglophone.
- Trois thématiques en terminale, contre deux en première.
- Chaque axe doit être abordé au moins une fois dans l'année.
- Les objets d'étude cités par le programme sont des exemples, pas une liste obligatoire.
- Le texte de presse reste central, à l'écrit comme à l'oral.
Thématique 1 : « Faire société »
Comment des sociétés aussi diverses que les États-Unis, le Royaume-Uni ou l'Inde tiennent-elles ensemble ? Cette première thématique interroge le lien social dans le monde anglophone, entre idéal démocratique et fractures bien réelles.
| Axe | Ce que tu étudies |
|---|---|
| Unité et pluralité | Identités nationales, multiculturalisme, nations du Royaume-Uni, minorités et sentiment d'appartenance |
| Libertés publiques et libertés individuelles | Liberté d'expression, droit des armes, vie privée face à la surveillance, rôle des cours suprêmes |
| Égalités et inégalités | Inégalités sociales et raciales, accès à l'éducation et à la santé, mouvements pour les droits civiques |
Ce que tu travailles vraiment
Ici, les repères comptent autant que la langue. Le Premier amendement, le deuxième amendement, le NHS, le mouvement des droits civiques : ces notions reviennent sans cesse dans les dossiers. Il faut pouvoir les expliquer en deux phrases claires.
Un exemple de séance : un éditorial du New York Times sur la liberté d'expression sur les campus, une caricature et un graphique sur la confiance envers les institutions. Ta mission : croiser les trois documents et dégager une tension.
Thématique 2 : « Environnements en mutation »
La deuxième thématique parle d'espace au sens large : frontières, nature, villes. Elle colle à l'actualité climatique et migratoire, ce qui la rend très présente dans les sujets.
| Axe | Ce que tu étudies |
|---|---|
| Frontière et espace | Frontière américano-mexicaine, frontière irlandaise après le Brexit, migrations, conquête spatiale |
| De la protection de la nature à la transition écologique | Parcs nationaux, militantisme climatique, énergies, politiques environnementales des pays anglophones |
| Repenser la ville | Villes durables, gentrification, mobilités, villes-mondes comme Londres, New York ou Singapour |
Un vocabulaire à fixer tôt
Cette thématique exige un lexique précis : carbon footprint, renewable energy, urban sprawl, border wall. Sans ces mots, une synthèse reste vague. Constitue un carnet par axe et enrichis-le à chaque document étudié.
Pense aussi aux chiffres. Un dossier contient souvent un graphique ou une carte. Savoir décrire une évolution en anglais (a sharp rise, a steady decline) te fait gagner des points facilement.
Thématique 3 : « Relation au monde »
La dernière thématique est la plus géopolitique. Elle examine la place des pays anglophones sur la scène internationale, leur influence et leurs rivalités.
| Axe | Ce que tu étudies |
|---|---|
| Puissance et influence | Puissance américaine, soft power, industrie culturelle, rôle de l'anglais comme langue mondiale |
| Rivalités et interdépendances | Relations États-Unis-Chine, commerce international, alliances, place du Royaume-Uni après le Brexit |
| Héritage commun et diversité | Commonwealth, héritage colonial, diversité des anglais parlés dans le monde |
Relier l'actualité au programme
Cette thématique se nourrit de l'actualité de l'année. Une élection, un sommet international, un accord commercial : chaque événement peut devenir un document de dossier. Écoute un podcast d'actualité en anglais une ou deux fois par semaine, la BBC ou NPR par exemple.
Garde en tête que l'on t'évalue sur l'analyse, pas sur la récitation. Une bonne copie montre comment un document éclaire un enjeu, sans dérouler un cours d'histoire.
Les épreuves et les dates à retenir
Si tu es en terminale en 2026-2027, tu passes le baccalauréat à la session 2027. L'AMC y compte pour un coefficient 16. Les dates viennent de la circulaire du 24 août 2026, NOR MENE2622686N, publiée au BO spécial n° 2 du 25 août 2026.
| Épreuve | Format | Date | Poids |
|---|---|---|---|
| Écrit de spécialité | 3 h 30, synthèse et traduction | jeudi 17 juin 2027, 8 h-11 h 30 | moitié de la note, coef 16 au total |
| Oral de spécialité | 20 minutes, sans préparation | en fin d'année, selon convocation | moitié de la note |
| Philosophie | 4 h | juin 2027 | coef 8 |
| Grand oral | 20 minutes | du 21 juin au 2 juillet 2027 | coef 8 |
L'écrit en détail
- Synthèse en anglais d'environ 500 mots, notée sur 16, à partir d'un dossier de 3 ou 4 documents guidé par deux ou trois questions.
- Traduction ou transposition en français d'un passage d'environ 500 signes, notée sur 4.
- Dictionnaire unilingue autorisé.
L'oral en détail
Tu présentes pendant 10 minutes un dossier personnel de 4 à 6 documents, puis tu échanges 10 minutes avec le jury. En AMC, ce dossier contient au moins un article de presse, au plus deux textes d'une autre nature et au plus deux documents iconographiques. Il est visé par ton professeur mais n'est pas noté.
Le piège classique. Construire son dossier d'oral en mai, avec trois articles trouvés la veille. Le jury le voit immédiatement.
Un bon dossier se construit tout au long de l'année, autour d'une vraie question. Choisis un axe qui t'intéresse dès le premier trimestre, garde chaque article marquant avec sa source et sa date, et fais évoluer ta problématique.
Comment Eliott t'aide sur ce programme
Eliott part de ton cours. Tu photographies tes notes sur « Repenser la ville » ou ton dossier sur la puissance américaine, et Eliott en fait un espace de révision personnalisé : fiche de synthèse, flashcards de vocabulaire, quiz sur les institutions, exercices de compréhension.
Pour la synthèse ou l'oral, Eliott ne rédige rien à ta place. Il t'aide à formuler une problématique, vérifie que tu croises bien les documents et te pose les questions d'un jury. Cette régularité construit l'autonomie dont tu auras besoin le 17 juin 2027.
En résumé
En 2026-2027, la spécialité anglais, monde contemporain de terminale générale garde son programme de 2020 : trois thématiques, neuf axes, aucune œuvre imposée. L'épreuve de la session 2027, coefficient 16, associe un écrit de 3 h 30 le jeudi 17 juin et un oral sur dossier personnel.
La clé, c'est la régularité : un peu de presse anglophone chaque semaine, un lexique tenu à jour, un dossier construit dès l'automne. Pour situer l'AMC parmi tes autres enseignements, consulte le programme complet de terminale générale pour l'année scolaire 2026-2027.
Questions fréquentes
Le programme d'AMC de terminale change-t-il en 2026-2027 ?
Non. Il reste fixé par l'arrêté du 8 juillet 2020, NOR MENE2017292A. Le nouveau programme de langues vivantes, applicable en terminale à cette rentrée, concerne uniquement l'anglais du tronc commun et les options, pas les spécialités LLCER comme l'AMC.
Y a-t-il des œuvres imposées en AMC terminale ?
Non, l'AMC n'a aucun programme limitatif, contrairement à la LLCER anglais. Ton professeur choisit librement ses documents : articles de presse, discours, graphiques, extraits de documentaires. Tous les axes des trois thématiques doivent toutefois être abordés au moins une fois dans l'année.
Combien de temps réviser l'AMC chaque semaine ?
En plus des 6 heures de cours, prévois deux à trois heures de travail personnel : relecture des notes, vocabulaire, un ou deux articles de presse. À partir d'avril, ajoute un entraînement complet à la synthèse toutes les deux semaines, en temps limité.
Comment se préparer à l'oral d'AMC ?
Choisis tôt un axe et une question qui t'intéressent. Rassemble 4 à 6 documents, dont au moins un article de presse, et entraîne-toi à présenter ton dossier en 10 minutes. Fais-toi poser des questions par un camarade : l'échange compte autant que l'exposé.
Comment un parent peut-il aider en AMC ?
Nul besoin de parler anglais couramment. Discuter de l'actualité internationale, proposer un documentaire en version originale ou un abonnement à un média anglophone aide beaucoup. Encouragez surtout la régularité : quelques minutes de lecture par jour valent mieux qu'un rattrapage en mai.
Les autres matières de terminale générale
- Programme de philosophie
- Programme d'histoire-géographie
- Programme d'enseignement scientifique
- Programme d'anglais LVA
- Programme d'EMC
- Programme d'espagnol LVB
- Spécialité mathématiques
- Spécialité physique-chimie
- Spécialité SVT
- Spécialité SES
- Spécialité HGGSP
- Spécialité HLP
- Spécialité NSI
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- Programme de maths complémentaires
- Programme de maths expertes
- Programme de DGEMC
- Spécialité sciences de l'ingénieur
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