Pédagogie

Programme de spécialité biologie-écologie en première : année scolaire 2026-2027

La spécialité biologie-écologie en première générale, proposée dans les lycées agricoles, pour 2026-2027 : 2 thèmes, 5 parties, 4 h par semaine, coefficient 8 si abandonnée et 16 si poursuivie en terminale.

Eliott

6 min

de lecture

09.11.2026

Une spécialité scientifique qui se vit autant sur le terrain qu'au laboratoire. Voici le programme de spécialité biologie-écologie en première pour l'année scolaire 2026-2027, en voie générale. Particularité à connaître d'emblée : elle n'est proposée que dans les lycées agricoles. Au menu : les deux thèmes et leurs cinq parties, les horaires et l'évaluation au bac.

En un coup d'œil

Repère	Ce qu'il faut retenir
Niveau et voie	Classe de première générale, enseignement de spécialité
Où la suivre	Uniquement dans les lycées d'enseignement général et technologique agricoles
Année scolaire	2026-2027, programme inchangé
Texte de référence	Arrêté du ministère de l'Agriculture du 23 juillet 2019, en vigueur en première depuis la rentrée 2019
Horaire	4 h par semaine en première, 6 h en terminale
Organisation	2 thèmes : enjeux environnementaux et enjeux de santé, 5 parties
Bac	Abandonnée : coefficient 8 en contrôle continu. Poursuivie : épreuve terminale, coefficient 16

Ce qui change pour l'année scolaire 2026-2027

Pour la biologie-écologie, rien ne change. Le programme reste celui fixé en juillet 2019 par le ministère de l'Agriculture, et aucun nouveau texte n'a été publié. Les cours et les ressources des années précédentes restent donc valables.

Ce qui évolue, c'est ton année de première générale. Elle se termine désormais par deux épreuves anticipées en juin 2027 : le français et, pour la première fois, les mathématiques. Ces épreuves comptent pour la session 2028 du baccalauréat.

Autre point à garder en tête : la biologie-écologie n'est pas la spécialité SVT sous un autre nom. Les deux matières partagent des bases, mais leurs programmes, leurs épreuves et leurs dates sont différents. Dans un lycée agricole, c'est souvent elle qui tient la place des SVT.

Thème 1 : des enjeux environnementaux contemporains

Le premier thème regarde le vivant à l'échelle des milieux. Il compte deux parties, et l'ordre des chapitres est laissé libre au professeur.

Transformation des habitats et accès aux ressources

Tout commence par la plante. Tu étudies la photosynthèse en détail : le chloroplaste, les pigments, les deux phases de la réaction et les facteurs qui la limitent, y compris les effets du changement climatique. En travaux pratiques, une chromatographie des pigments ou la mise en évidence de l'amidon rendent les notions très visuelles.

Le programme suit ensuite la matière d'un être vivant à l'autre. Prédation, parasitisme, symbiose : la vache et les micro-organismes de sa panse, ou les légumineuses et leurs bactéries fixatrices d'azote, servent d'exemples.

Les rendements écologiques et la bioaccumulation chez les consommateurs.
Les modes de reproduction des plantes à fleurs et des mammifères.
Les traits d'histoire de vie et les compromis entre croissance et reproduction.
La niche écologique et la compétition entre espèces.

L'érosion de la biodiversité

Cette partie te fait sortir de la salle. Tu apprends à inventorier les espèces d'un milieu avec des clés de détermination, des pièges et des relevés, et à estimer l'abondance d'une population. L'ADN environnemental, qui permet de repérer une espèce à partir d'un simple prélèvement d'eau, fait partie des méthodes présentées.

Tu découvres aussi comment une communauté d'espèces se construit, les bio-indicateurs et les effets des activités humaines, comme les pesticides, le pâturage ou l'aménagement des cours d'eau.

Dans un lycée agricole, l'exploitation de l'établissement sert souvent de terrain d'étude. Une haie, une prairie ou une mare deviennent des supports de cours. C'est une chance : ce que tu as observé de tes propres yeux se retient beaucoup mieux qu'un schéma de manuel.

Thème 2 : des enjeux de santé contemporains

Le second thème passe à l'échelle du corps humain. Ses trois parties relient biologie, alimentation et mode de vie.

Partie	Notions clés	Questions de santé
Alimentation, microbiote et santé	Besoins nutritionnels, digestion, enzymes, absorption, microbiote	Malnutrition, diabètes de type 1 et 2
Activité physique et santé	Muscles, os, articulations, métabolisme de la cellule musculaire	Troubles musculo-squelettiques, dopage
Génétique, environnement et santé	Méiose, brassages, expression des gènes, génie génétique	Maladies monogéniques, OGM, édition du génome

Manger, digérer, réguler

La partie alimentation part des repères du Programme national nutrition santé et aborde même le gaspillage alimentaire. Tu suis ensuite la digestion, le rôle des enzymes et celui du microbiote intestinal. La régulation de la glycémie et les diabètes concluent la partie, avec la production d'insuline par biotechnologie.

Calculer un indice de masse corporelle et analyser une ration alimentaire.
Lire une étiquette nutritionnelle de façon critique.
Interpréter une courbe de glycémie après un repas.
Réaliser une digestion in vitro au laboratoire.

Bouger et produire de l'énergie

Pourquoi un muscle fatigue-t-il ? Le programme répond en étudiant l'appareil locomoteur, puis ce qui se passe dans la cellule musculaire : l'ATP, la respiration cellulaire et les fermentations. Les blessures musculo-squelettiques et le dopage complètent la partie.

Des gènes à l'environnement

La dernière partie traite de la transmission des caractères, de la méiose et des brassages génétiques. Elle montre que le phénotype dépend à la fois des gènes et du milieu. Elle se termine sur le génie génétique, des OGM à l'outil CRISPR-Cas9.

Rien n'est demandé par cœur pour le plaisir : on attend surtout que tu saches raisonner. Expliquer pourquoi un caractère saute une génération, ou débattre des avantages et des risques d'une plante génétiquement modifiée, compte davantage que réciter une définition. Ces questions de société reviennent souvent dans les textes argumentés.

Les épreuves et les dates à retenir

Tout dépend de ton choix en fin d'année. Si tu abandonnes la spécialité, sa note est ta moyenne annuelle de première, avec un coefficient 8 en contrôle continu. Si tu la gardes, elle passe à 6 h en terminale et donne lieu à une épreuve terminale de coefficient 16, qui porte sur le programme de terminale.

Évaluation	Format	Quand
Spécialité abandonnée	Moyenne annuelle, coefficient 8	Toute l'année de première
Spécialité poursuivie, écrit	3 h 30, sur 15 points	Juin de terminale, session 2028
Spécialité poursuivie, pratique	1 h 30 au laboratoire, sur 5 points	Terminale, date fixée chaque année
Français écrit, épreuve anticipée	4 h	Mardi 15 juin 2027
Mathématiques, épreuve anticipée	2 h, coefficient 2	Lundi 21 juin 2027

Le calendrier de la session 2028 n'est pas encore paru. Pour te repérer, l'écrit de biologie-écologie de la session 2027 a lieu le vendredi 18 juin 2027, de 8 h à 11 h 30.

Le piège classique : réviser la biologie-écologie avec des fiches de SVT trouvées en ligne. Une bonne partie du programme, comme la niche écologique, les traits d'histoire de vie ou l'inventaire de terrain, n'existe pas en SVT. Appuie-toi d'abord sur ton cours et sur tes comptes rendus de sortie.

Comment Eliott t'aide sur ce programme

Avec Eliott, tu transformes ton cours de biologie-écologie en espace de révision personnalisé. Tu prends en photo ton schéma de la photosynthèse ou ta fiche sur la méiose, et l'application crée une fiche de synthèse, des flashcards de vocabulaire, un quiz et des exercices sur documents.

Le tuteur t'aide à rédiger un texte argumenté ou à exploiter un graphique sans faire le travail à ta place. Tu structures tes révisions, tu avances à ton rythme et en autonomie, et tu prépares sereinement la terminale et le bac.

Conclusion

La biologie-écologie en première, c'est deux grands thèmes, l'environnement et la santé, et une façon très concrète de faire de la biologie, entre terrain et laboratoire. Le programme de 2019 reste en vigueur en 2026-2027. Que tu la gardes ou non en terminale, ta régularité cette année compte.

Pour voir la place de cette spécialité dans ton année, consulte le programme de première générale pour l'année scolaire 2026-2027. Tu peux aussi comparer avec le programme de spécialité SVT en première.

Questions fréquentes

Le programme de biologie-écologie change-t-il en 2026-2027 ?

Non. Le texte applicable reste l'arrêté du ministère de l'Agriculture du 23 juillet 2019, entré en vigueur en première à la rentrée 2019. Aucun nouveau programme n'a été publié. Les manuels, les cours et les ressources des années précédentes restent donc utilisables cette année.

Peut-on suivre la biologie-écologie dans n'importe quel lycée ?

Non. Cette spécialité de la voie générale est proposée uniquement dans les lycées d'enseignement général et technologique agricoles. Si elle t'intéresse, renseigne-toi auprès des lycées agricoles de ton académie avant de formuler tes vœux d'orientation en fin de seconde.

Quelle différence avec la spécialité SVT ?

Les deux partagent des bases en biologie, mais la biologie-écologie insiste davantage sur l'écologie, l'agro-écologie et le travail de terrain. Les programmes, les épreuves et les dates sont distincts. Les débouchés se recoupent largement : études agronomiques, vétérinaires, biologie, santé ou sport.

Combien de temps réviser chaque semaine ?

Une heure et demie à deux heures suffisent souvent, en plus des devoirs. Relis ton cours le jour même, refais un schéma de mémoire et entraîne-toi régulièrement sur un exercice à partir de documents. Les comptes rendus de sortie sur le terrain sont aussi de très bons supports de révision.

Comment un parent peut-il aider ?

En s'intéressant aux sorties et aux travaux pratiques, qui sont au cœur de la spécialité. Demander à son enfant d'expliquer ce qu'il a observé sur le terrain ou au laboratoire l'aide à organiser ses idées. Pas besoin d'être biologiste : écouter et poser des questions simples suffit.

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