Pédagogie

Programme d'allemand LVB en première générale : année scolaire 2026-2027

Nouveau programme d'allemand LVB en première générale dès 2026-2027 : six axes dont « L'Allemagne dans le monde », niveau B1, médiation et contrôle continu au bac.

Eliott

6 min

de lecture

14.10.2026

Tu fais de l'allemand en langue vivante B et tu entres en première ? Bonne nouvelle : tu as de la chance de commencer avec un texte tout neuf. Le programme d'allemand LVB en première générale pour l'année scolaire 2026-2027 change complètement cette année. Voici les six axes, le niveau attendu, la place de la médiation et la façon dont tu es évalué au bac.

En un coup d'œil

Repère	Ce qu'il faut retenir
Niveau et voie	Classe de première générale, allemand en langue vivante B (enseignement commun)
Année scolaire	2026-2027, première année d'application du nouveau programme en première
Texte de référence	Arrêté du 5 mai 2025, NOR MENE2504621A, BO n° 22 du 29 mai 2025, annexe 2 (allemand, lycée général et technologique)
Horaire	Enveloppe globale de 4 h 30 par semaine pour la LVA et la LVB réunies
Axes au programme	Six axes, dont cinq à traiter, l'axe 6 étant obligatoire
Niveau visé en fin d'année	B1 du CECRL en LVB
Au bac	Contrôle continu, coefficient 6 pour la LVB sur le cycle terminal

Ce qui change pour l'année scolaire 2026-2027

C'est la rentrée de la bascule. L'arrêté du 5 mai 2025 a d'abord remplacé le programme de seconde en 2025. Son article 4 l'étend à la première et à la terminale dès la rentrée 2026. Il abroge, pour les langues vivantes étrangères, le programme du cycle terminal fixé en janvier 2019.

Concrètement, si tu révises avec les fiches d'un grand frère ou d'une cousine, attention. Les huit axes de 2019 (« Identités et échanges », « Espace privé et espace public », « Fictions et réalités »...) ne s'appliquent plus. Le nouveau texte en garde certains intitulés, mais l'organisation change.

Six axes au lieu de huit, dont un propre à l'allemand.
Cinq axes à traiter dans l'année en voie générale, pas tous.
L'axe 6 est obligatoire : « L'Allemagne dans le monde ».
La médiation devient une activité langagière à part entière.
Des niveaux CECRL fixés par année, et non plus seulement en fin de cycle.

Le programme de spécialité LLCER allemand, lui, ne change pas : la réforme ne vise que les enseignements communs et optionnels. Ne mélange pas les deux.

Les six axes du programme d'allemand en première

Les axes sont des portes d'entrée culturelles. Ils ne se révisent pas comme des chapitres d'histoire. Ton professeur choisit des documents (articles, vidéos, chansons, extraits littéraires, tableaux) et construit autour de chaque axe une séquence où tu travailles la langue en situation.

Axe	Intitulé officiel	Statut en voie générale
1	Identités et échanges	au choix
2	Diversité et inclusion	au choix
3	Art et pouvoir	au choix
4	Innovations scientifiques et responsabilité	au choix
5	L'être humain et la nature	au choix
6	L'Allemagne dans le monde	obligatoire

Les cinq premiers axes sont communs aux langues vivantes. Le sixième est spécifique : chaque langue a le sien. En allemand, il invite à regarder la place de l'Allemagne et des pays germanophones à l'échelle européenne et mondiale.

Pourquoi ne pas tout traiter ? Parce que l'objectif n'est pas de survoler six thèmes. C'est d'aller assez loin sur cinq pour pouvoir en parler avec aisance. Ton professeur décide lequel des cinq premiers il laisse de côté.

À ne pas confondre avec la seconde

En seconde, l'axe propre à l'allemand s'intitulait « Les pays germanophones au carrefour de l'Europe ». En première, il devient « L'Allemagne dans le monde ». Et en terminale, il changera encore. Si tu as suivi notre programme d'allemand de seconde, tu retrouveras la logique, mais pas les mêmes thèmes.

Le niveau B1 visé : ce que tu dois savoir faire

Le programme fixe des niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). En LVB, l'objectif de fin de première est le niveau B1. C'est celui de l'utilisateur indépendant : tu te débrouilles dans la plupart des situations, sans tout maîtriser.

Langue	Fin de première	Fin de terminale
LVA	B1+	B2
LVB	B1	B1, plus solide
LVC	A2	A2+ ou B1

Le « + » signifie que le niveau supérieur est atteint dans au moins une activité langagière. Pour toi, en LVB, B1 veut dire concrètement :

Comprendre l'essentiel d'un document audio clair sur un sujet familier.
Lire un article et en dégager les idées principales.
Raconter, décrire, donner ton avis à l'oral avec des phrases liées.
Écrire un texte simple et cohérent : lettre, témoignage, argumentation courte.
Réagir dans un échange sans préparer chaque phrase à l'avance.

Tu n'as donc pas besoin de parler comme un natif. Tu dois être compréhensible, organisé et capable de justifier ce que tu dis. C'est atteignable avec une pratique régulière, même en partant d'un niveau moyen en seconde.

Et la grammaire dans tout ça ?

Elle reste au service de la communication. Les cas, la place du verbe, les subordonnées : tu les consolides parce qu'ils rendent ton discours clair. Un élève qui maîtrise la proposition subordonnée avec weil ou dass gagne immédiatement en fluidité.

La médiation et les activités langagières au quotidien

Le programme liste six activités langagières. Elles structurent tous tes cours, quel que soit l'axe étudié :

Compréhension de l'oral : vidéos, podcasts, interviews.
Compréhension de l'écrit : presse, littérature, documents numériques.
Expression orale en continu : présenter, résumer, argumenter.
Expression écrite : rédiger un texte construit.
Interaction orale et écrite : débattre, échanger, répondre.
Médiation : transmettre une information d'une langue à l'autre.

La médiation est la vraie nouveauté. L'idée : tu sers de pont. Par exemple, tu lis un article allemand et tu en expliques l'essentiel à un camarade en français. Ou l'inverse : tu reformules en allemand un document français pour un correspondant.

Ce n'est pas de la traduction mot à mot. Tu sélectionnes, tu reformules, tu adaptes au destinataire. C'est une compétence très utile dans la vraie vie, et qui se travaille bien à la maison.

Un exemple de séance type

Lucas, en première, étudie l'axe « L'être humain et la nature ». Il écoute un reportage sur une ville allemande qui réduit la place de la voiture, lit un court article, puis présente à l'oral le point de vue des habitants. En fin de séquence, il rédige un message à un correspondant pour lui expliquer le projet. Quatre activités langagières mobilisées sur un seul thème.

Les attendus de fin d'année et l'évaluation au bac

En première générale, l'allemand LVB est évalué en contrôle continu. Ce sont tes moyennes annuelles de première et de terminale qui comptent, pour un coefficient 6 au total sur le cycle. Entré en première en septembre 2026, tu passes le bac à la session 2028.

Situation	Ce qui compte
Élève scolarisé	Moyennes annuelles de première et de terminale, coefficient 6 au total
Moyenne manquante ou candidat individuel	Évaluation ponctuelle définie par la note de service MENE2618195N (BO n° 30 du 23 juillet 2026), applicable dès la session 2027
En fin de première, évaluation ponctuelle	Écrit de 1 h 30, niveau visé A2-B1 en LVB

Chaque contrôle compte donc dès septembre. Pas de grande épreuve finale pour te rattraper : la régularité paie plus que le sprint de juin.

Le piège classique : réviser avec les fiches de l'ancien programme. Les huit axes de 2019 circulent encore partout en ligne, et l'axe « Les pays germanophones au carrefour de l'Europe » appartient à la seconde. En première, à partir de 2026-2027, ce sont six axes, et l'axe obligatoire s'appelle « L'Allemagne dans le monde ». Vérifie toujours la date de tes supports.

Comment Eliott t'aide sur ce programme

Avec Eliott, tu prends en photo ton cours ou un document étudié en classe, et l'application le transforme en espace de révision personnalisé : fiche de vocabulaire par axe, flashcards pour les mots et les structures, quiz de compréhension, petits exercices de reformulation. Tout est aligné sur le programme français de première.

Le tuteur IA t'accompagne aussi pour t'entraîner à l'oral et à la médiation : il te pose des questions, corrige tes phrases et t'explique tes erreurs, sans faire le travail à ta place. Une session de dix minutes chaque soir suffit pour progresser en autonomie, avec régularité, jusqu'au bac.

Conclusion

Le programme d'allemand LVB de première change en profondeur cette année : six axes, un axe obligatoire propre à l'allemand, la médiation en plus et un objectif clair, le niveau B1. Rien d'insurmontable, à condition de pratiquer un peu chaque semaine et de réviser avec des supports à jour.

Pour voir comment l'allemand s'articule avec les autres enseignements de ton année, consulte notre page sur le programme de première générale 2026-2027. Et si tu fais de l'anglais en LVA, le programme d'anglais de première suit la même architecture. Tu avances, une séquence après l'autre.

Questions fréquentes

Le programme d'allemand de première change-t-il vraiment en 2026-2027 ?

Oui. L'arrêté du 5 mai 2025 s'applique en première et en terminale à partir de la rentrée 2026. Il remplace le programme de 2019 pour les langues vivantes étrangères. Les huit axes d'avant laissent place à six axes, dont « L'Allemagne dans le monde », obligatoire en voie générale.

Combien d'axes faut-il étudier en première ?

En voie générale, cinq axes sur les six proposés. L'axe 6, propre à l'allemand, est obligatoire. Ton professeur choisit lequel des cinq premiers il ne traite pas, en fonction de sa progression et de la classe. Tu n'as donc pas à tout connaître sur tout.

Quel niveau faut-il atteindre en allemand LVB en fin de première ?

Le niveau B1 du CECRL. Concrètement, tu comprends l'essentiel de documents clairs, tu racontes, tu donnes ton avis et tu écris un texte simple et cohérent. Il ne s'agit pas d'un niveau bilingue, mais d'une autonomie réelle dans les situations courantes.

Comment l'allemand LVB compte-t-il au bac ?

En contrôle continu : tes moyennes annuelles de première et de terminale comptent pour un coefficient 6 au total. Il n'y a pas d'épreuve finale pour un élève scolarisé. Une évaluation ponctuelle existe seulement si une moyenne manque ou pour les candidats individuels.

Comment aider mon enfant à progresser en allemand ?

Encouragez une pratique courte mais quotidienne : dix minutes de vocabulaire, une vidéo en allemand, un résumé oral à la maison. Pas besoin de parler allemand vous-même. Demandez-lui de vous expliquer en français ce qu'il a compris : c'est exactement l'exercice de médiation du programme.

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