Programme de physique-chimie en 3ème : année scolaire 2026-2027

Le programme de physique-chimie en 3ème pour l'année scolaire 2026-2027 est celui de l'année du brevet. Une heure et demie par semaine seulement, mais des notions qui reviennent presque toutes à l'examen : l'atome, la loi d'Ohm, l'énergie, la gravitation. Bonne nouvelle, le programme ne change pas cette année. Voici les quatre thèmes, les attendus et les dates à retenir.

En un coup d'œil

Repère	Ce qu'il faut retenir
Année scolaire	2026-2027, dernière année du cycle 4, dit cycle des approfondissements
Horaire hebdomadaire	1,5 heure, souvent une heure en classe entière et une demi-heure en groupe
Texte de référence	Programme de physique-chimie du cycle 4, arrêté du 9 novembre 2015 modifié, version consolidée au BO n° 31 du 30 juillet 2020. Un nouveau programme est en préparation, il n'est pas applicable cette année
Structure	4 thèmes filés sur les trois années du cycle 4
Examen	DNB session 2027, épreuve de sciences, 1 heure, coefficient 1
Ce qui change	Rien sur le programme. Le format du brevet reste celui de la session 2026 : 60 % terminal, 40 % contrôle continu

Ce qui change pour l'année scolaire 2026-2027

Autant le dire tout de suite : en physique-chimie, rien ne change au programme de 3ème cette année. C'est une information utile, parce que beaucoup de familles ont entendu parler d'une refonte des programmes de collège.

Cette refonte existe bien. Une consultation nationale sur les projets de programmes de physique-chimie, de SVT et de technologie du cycle 4 s'est tenue du 18 mai au 19 juin 2026. Mais aucun arrêté n'a encore fixé de date d'application pour ces trois disciplines.

La confusion vient souvent d'ailleurs. Le français et les mathématiques du cycle 4, eux, ont bien un nouveau programme, publié au BO n° 10 du 5 mars 2026. Il s'applique en 5ème à cette rentrée, en 4ème en 2027 et en 3ème seulement en 2028.

• Physique-chimie : programme inchangé en 3ème, texte de 2015 consolidé en 2020.
• Nouveau texte en préparation : consultation close en juin 2026, application non fixée.
• Brevet : format stable depuis la session 2026, 60 % d'épreuves terminales et 40 % de contrôle continu.
• Épreuve de sciences : deux disciplines sur trois, tirées par le sujet national.

Organisation et transformations de la matière

C'est le thème le plus dense de l'année, et celui qui tombe le plus souvent au brevet. On y quitte enfin la matière « vue de loin » pour entrer dans sa structure.

Notion	Ce qu'il faut savoir faire	Attendu de fin d'année
Structure de l'atome	Décrire un atome : noyau composé de protons et de neutrons, électrons autour	Expliquer pourquoi un atome est électriquement neutre
Atomes, molécules et ions	Passer de l'atome à l'ion, interpréter une formule chimique	Écrire la formule d'un ion simple et la lire correctement
Transformation chimique	Distinguer réactifs et produits, écrire une équation de réaction équilibrée	Utiliser la conservation de la masse et des atomes
Acidité et pH	Mesurer un pH, classer une solution en acide, neutre ou basique	Relier le pH à la concentration en ions hydrogène

Deux réactions reviennent presque chaque année dans les sujets : la réaction entre l'acide chlorhydrique et le fer, et les tests d'identification des ions. Elles se travaillent en travaux pratiques, et se retiennent d'autant mieux qu'on les a manipulées.

Le point de blocage le plus fréquent reste l'équilibrage des équations. Ce n'est pas des maths : c'est un comptage d'atomes, à gauche et à droite. Un tableau à deux colonnes suffit.

Mouvements, interactions et gravitation

Ce thème est plus court, plus visuel, et beaucoup d'élèves l'apprécient. On y parle de vitesse, de forces et de planètes.

• Relativité du mouvement : un mouvement se décrit toujours par rapport à un référentiel choisi.
• Vitesse : calculer une vitesse moyenne, convertir des mètres par seconde en kilomètres par heure.
• Modéliser une action par une force : direction, sens, valeur, point d'application.
• Poids et masse : deux grandeurs différentes, reliées par la relation P = m × g.
• Gravitation universelle : l'attraction dépend des masses et de la distance.

La confusion entre poids et masse est l'erreur numéro un du chapitre. La masse se mesure en kilogrammes et ne change pas ; le poids est une force, se mesure en newtons, et varie selon l'astre.

Un exemple concret vaut mieux qu'un paragraphe de définitions. Sur la Lune, un élève de 50 kilogrammes pèse toujours 50 kilogrammes, mais son poids passe d'environ 500 newtons à 80 newtons. Voilà pourquoi les astronautes rebondissent.

Énergie et signaux : les deux derniers thèmes

L'énergie occupe une bonne partie du second semestre, avec l'électricité comme terrain d'application. Les signaux ferment l'année, souvent plus rapidement.

En énergie, on identifie les différentes formes, on décrit les conversions d'une forme à l'autre, et on retient le principe de conservation. La relation E = P × t permet de calculer l'énergie consommée par un appareil.

En électricité, trois lois structurent le chapitre : la loi d'unicité de l'intensité en série, la loi d'additivité des tensions, et la loi d'Ohm, qui relie tension, intensité et résistance par U = R × I.

• Circuits en série et en dérivation : savoir les schématiser et prévoir le comportement.
• Puissance et énergie : lire une étiquette d'appareil, estimer une consommation.
• Sécurité électrique : rôle du disjoncteur, du fusible et de la prise de terre.
• Signaux lumineux : propagation rectiligne, vitesse de la lumière, année-lumière.
• Signaux sonores : vitesse du son dans l'air, fréquence, hauteur d'un son.

Les épreuves et les dates à retenir

La physique-chimie n'a pas d'épreuve dédiée au brevet. Elle partage une épreuve de sciences avec la SVT et la technologie, et seules deux disciplines sur trois figurent dans le sujet national. Impossible de savoir lesquelles à l'avance : il faut réviser les trois.

Élément	Détail
Nature de l'épreuve	Écrit de sciences, deux disciplines parmi physique-chimie, SVT et technologie
Durée	1 heure, soit environ 30 minutes par discipline
Coefficient	1, contre 2 pour le français et 2 pour les mathématiques
Fenêtre de passage	Fin juin 2027. En 2026, les écrits se tenaient du 26 au 30 juin
Contrôle continu	La moyenne annuelle de physique-chimie compte dans les 40 % de contrôle continu

Attention sur les dates : le calendrier exact de la session 2027 sera fixé par une note de service publiée à l'automne 2026. Les repères ci-dessus proviennent de la session 2026 et servent d'ordre de grandeur.

Le piège classique. Comme la physique-chimie ne pèse qu'un coefficient 1 à l'écrit, beaucoup d'élèves de 3ème la laissent filer jusqu'en mai. Ils oublient que la moyenne annuelle compte, elle, dans les 40 % de contrôle continu, à coefficient égal avec le français et les mathématiques. Sur l'année, la physique-chimie pèse donc bien plus que ce que le coefficient de l'épreuve laisse croire.

Comment Eliott t'aide sur le programme de physique-chimie en 3ème

Eliott est une intelligence artificielle éducative alignée sur les programmes officiels français. Tu photographies ton cours sur l'atome ou ton chapitre sur la loi d'Ohm, et Eliott le transforme en espace de révision personnalisé : fiche synthétique, flashcards de formules, quiz et exercices calibrés sur ton niveau.

Pour le brevet, c'est la régularité qui fait la différence. Eliott te propose de revoir chaque notion juste avant qu'elle ne s'efface, et te fait passer des interros blanches au format de l'épreuve de sciences.

Sur les exercices, il ne donne jamais la réponse : il te demande ce que tu as compris, corrige ta démarche, et te laisse refaire. Découvrir Eliott prend deux minutes.

Une matière courte à traiter avec constance

Une heure et demie par semaine, c'est peu. Chaque séance compte donc double, et une absence se rattrape mal. Le meilleur réflexe consiste à relire le cours le soir même, formules comprises, puis à refaire un exercice du chapitre le week-end suivant. Vingt minutes, pas davantage.

Le programme de physique-chimie en 3ème pour l'année scolaire 2026-2027 ne réserve aucune mauvaise surprise : mêmes thèmes, mêmes attendus, même épreuve.

Pour situer cette matière dans l'ensemble de l'année, va voir le programme complet de 3ème pour 2026-2027, ou le détail du programme de mathématiques en 3ème, l'autre matière scientifique de l'examen.

Questions fréquentes

Le programme de physique-chimie de 3ème change-t-il en 2026-2027 ?

Non. Le programme reste celui du cycle 4 issu de l'arrêté du 9 novembre 2015 modifié, dans sa version consolidée au BO n° 31 du 30 juillet 2020. Un nouveau texte a été mis en consultation au printemps 2026, mais aucune date d'application n'est fixée.

La physique-chimie tombe-t-elle forcément au brevet ?

Non. L'épreuve de sciences ne porte que sur deux disciplines parmi la physique-chimie, la SVT et la technologie. Le choix figure dans le sujet national et n'est connu que le jour de l'épreuve. Il faut donc réviser les trois disciplines.

Quels chapitres réviser en priorité pour le brevet ?

La structure de l'atome, l'équation de réaction et la conservation de la masse, la loi d'Ohm, la relation entre poids et masse, et le calcul d'une énergie avec E = P × t. Ces notions couvrent la grande majorité des exercices posés ces dernières années.

Combien d'heures de physique-chimie par semaine en 3ème ?

Une heure et demie hebdomadaire, comme en 4ème. Selon les collèges, cela se traduit par une heure en classe entière et une demi-heure en groupe allégé pour les travaux pratiques, ou par deux heures une semaine sur deux.

Quelle différence entre le poids et la masse ?

La masse mesure la quantité de matière d'un objet, s'exprime en kilogrammes et ne varie pas. Le poids est une force d'attraction, s'exprime en newtons et dépend de l'astre. On les relie par la relation P = m × g, où g vaut environ 9,8 sur Terre.