Programme de latin en 5ème : année scolaire 2026-2027

Ton enfant a choisi l'option latin en entrant en 5ème ? Le programme de latin en 5ème pour l'année scolaire 2026-2027 mêle trois choses : la langue, la lecture de textes et la culture de Rome. C'est un enseignement de complément, facultatif, d'une heure par semaine. Voici ce qu'il contient et comment bien démarrer.

En un coup d'œil

Repère	Ce qu'il faut retenir
Niveau	Classe de 5ème, première année du latin au collège
Année scolaire	2026-2027, programme inchangé
Texte de référence	Programme de langues et cultures de l'Antiquité du cycle 4, arrêté du 8 février 2016, NOR MENE1603855A, BO n° 11 du 17 mars 2016, en vigueur depuis la rentrée 2016
Statut	Enseignement de complément facultatif, choisi par la famille
Horaire	1 h par semaine au plus en 5ème, puis jusqu'à 3 h en 4ème et en 3ème
Contenu	Des thèmes culturels communs à la 5ème et à la 4ème, et une progression en langue

Ce qui change pour l'année scolaire 2026-2027

Pour le programme lui-même, rien ne change en 5ème. Le texte de 2016 reste celui qui s'applique cette année. Les manuels et les fiches des années précédentes restent donc valables.

Un nouveau texte se prépare pourtant. Le Conseil supérieur des programmes a publié en mai 2025 un projet de programme de langues et cultures de l'Antiquité pour le cycle 4. Mais à ce jour, aucun arrêté n'est paru et aucune date d'application n'est fixée. Ce projet ne s'applique pas en 5ème en 2026-2027.

Le vrai changement concerne le brevet. Depuis la session 2026, l'ancien bonus de 10 ou 20 points sur 800 a disparu avec la fin du barème sur 800. Désormais, seuls les points obtenus au-dessus de 10 sur 20 dans un enseignement facultatif s'ajoutent au contrôle continu. Pour un élève de 5ème, cela ne jouera qu'en 3ème, mais cela montre que l'effort régulier finit par compter.

La culture antique : les trois grands thèmes

Le cœur du latin au collège, c'est la découverte de Rome et du monde méditerranéen. Le programme propose trois thèmes, communs à la 5ème et à la 4ème. Le professeur choisit dans quel ordre et avec quels textes il les aborde.

Thème	Ce qu'on y étudie
De la légende à l'histoire	Les origines de Rome, Romulus et Rémus, les figures héroïques, puis la République, son histoire et ses institutions
Vie privée et vie publique	La famille, la maison, la vie quotidienne, l'esclavage, l'éducation, la religion, le théâtre et les loisirs
Le monde méditerranéen antique	Carthage et les guerres puniques, les alliances et les conflits entre cités, les puissances terrestres et maritimes

Pourquoi commencer par les légendes

Beaucoup de professeurs ouvrent l'année avec la fondation de Rome. C'est concret et facile à retenir : une louve, deux jumeaux, une ville fondée en 753 avant notre ère. À partir de là, l'élève découvre la différence entre ce que les Romains racontaient et ce que les historiens savent.

Faire le lien avec l'histoire et le français

Le latin dialogue avec les autres matières. En histoire-géographie, on croise la Méditerranée antique. En français, on retrouve les héros et les récits de fondation. Un élève qui relie ces cours retient mieux, et gagne en confiance dans les trois matières à la fois.

La langue latine : ce qu'on apprend en 5ème

Côté langue, le programme fixe un bloc commun à la 5ème et à la 4ème. Rien n'est réservé à la seule 5ème : le professeur avance à son rythme. En pratique, la première année pose les bases.

• La prononciation : lire le latin à voix haute, et découvrir l'alphabet grec.
• Les noms et les adjectifs : les trois premières déclinaisons, les adjectifs de première et de deuxième classe, les pronoms comme is, hic ou ille.
• Les verbes : le verbe sum (être), l'indicatif actif, et la distinction entre infectum et perfectum, c'est-à-dire entre les temps de l'action en cours et de l'action accomplie.
• La phrase : la phrase simple, puis la phrase complexe. L'ablatif absolu et la proposition infinitive viennent souvent plus tard, en 4ème.
• Le lexique : les mots latins les plus fréquents et leurs descendants en français.

Les déclinaisons, la grande nouveauté

En latin, la terminaison d'un nom change selon sa fonction dans la phrase. C'est le principe des cas. Rosa est sujet, rosam est complément d'objet. Pour un élève de 5ème, c'est souvent le premier vrai défi. La bonne nouvelle : avec un tableau appris par cœur et un peu de répétition, tout devient logique.

Un bénéfice direct en français

Analyser une phrase latine oblige à repérer le sujet, le verbe et les compléments. C'est exactement ce qu'on attend en grammaire française. Beaucoup de parents constatent que le latin aide leur enfant à mieux comprendre la langue française, son orthographe et son vocabulaire.

Lire, comprendre, traduire : les compétences travaillées

Le programme organise le latin autour de trois compétences. Elles se travaillent ensemble, à chaque séance, et c'est sur elles que portent les évaluations.

Compétence	Concrètement en 5ème
Acquérir des éléments de culture littéraire, historique et artistique	Situer un mythe, une date, un monument ; décrire une mosaïque ou une statue
Lire, comprendre, traduire, interpréter	Lire un court texte latin adapté, en dégager le sens, proposer une traduction
Comprendre le fonctionnement de la langue	Reconnaître un cas, une terminaison verbale, une fonction dans la phrase

Une méthode simple pour traduire

Face à une phrase latine, on suit toujours le même ordre. D'abord, repérer le verbe conjugué. Ensuite, chercher le sujet au nominatif. Puis identifier les compléments grâce à leurs terminaisons. Enfin, remettre le tout dans un français naturel. Quatre étapes, à répéter jusqu'à ce qu'elles deviennent un réflexe.

Apprendre le vocabulaire par familles

Apprendre aqua (l'eau), c'est aussi comprendre aquarium et aquatique. Le vocabulaire latin se retient mieux quand on le rattache à des mots français connus. Une dizaine de mots par semaine suffit en 5ème.

Les attendus de fin d'année

Il n'y a pas d'examen en 5ème. Le latin est évalué en classe, par le professeur, comme les autres matières. Les notes figurent sur le bulletin. Pour le brevet, seules les moyennes de 3ème comptent dans le contrôle continu, qui pèse 40 % de la note finale.

À la fin de la 5ème, un élève qui a bien suivi sait en général :

• lire un texte latin court à voix haute, sans hésiter sur la prononciation ;
• décliner les noms des deux premières déclinaisons et reconnaître leurs fonctions ;
• conjuguer sum et les verbes réguliers aux temps les plus courants ;
• raconter la fondation de Rome et décrire la vie d'une famille romaine.

Et ensuite ? Le latin se poursuit en 4ème et en 3ème, avec plus d'heures. Au lycée, il existe une option latin en seconde, puis la spécialité LLCA latin en première pour ceux qui veulent aller plus loin.

Le piège classique : voir le latin comme une matière facultative qu'on peut laisser de côté. Avec une heure par semaine, une leçon non apprise suffit à décrocher, car chaque déclinaison s'appuie sur la précédente. Dix minutes de révision le soir du cours évitent ce décrochage, bien plus sûrement qu'une grande séance la veille du contrôle.

Comment Eliott t'aide sur ce programme

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Conclusion

En 2026-2027, le latin de 5ème garde son programme de 2016 : trois thèmes culturels sur Rome et la Méditerranée, les bases de la langue et une méthode de traduction. Le projet de nouveau programme n'est pas encore applicable. Avec une heure par semaine, la clé reste la régularité.

Pour voir comment le latin s'articule avec toutes les autres matières, consulte notre programme complet de 5ème pour l'année scolaire 2026-2027. Et pour réviser un peu chaque semaine sans y passer des heures, Eliott accompagne ton enfant pas à pas.

Questions fréquentes

Le latin est-il obligatoire en 5ème ?

Non. C'est un enseignement de complément facultatif, proposé par la plupart des collèges. La famille l'inscrit en général en fin de 6ème. Une fois choisi, il est suivi comme une vraie matière : l'élève est noté et l'assiduité est attendue jusqu'à la fin de l'année.

Le latin est-il difficile pour un élève de 5ème ?

Il demande surtout de la rigueur. Les déclinaisons et les conjugaisons s'apprennent par cœur, puis s'appliquent avec méthode. Un élève régulier, même moyen en grammaire, s'en sort très bien. Le latin récompense le travail suivi plus que les facilités.

Combien de temps réviser chaque semaine ?

Quinze à vingt minutes suffisent souvent en 5ème : dix minutes le soir du cours pour relire la leçon, puis quelques minutes de vocabulaire avant le cours suivant. Avant un contrôle, ajoute une traduction refaite sans aide. La régularité compte plus que la durée.

Le latin rapporte-t-il des points au brevet ?

Depuis la session 2026, les points au-dessus de 10 sur 20 dans un enseignement facultatif s'ajoutent au contrôle continu de 3ème. Les notes de 5ème ne comptent donc pas directement. En revanche, les bases posées cette année conditionnent la réussite en 3ème.

Comment un parent peut-il aider sans connaître le latin ?

En faisant réciter les tableaux de déclinaison, en jouant aux mots de la même famille en français, ou en regardant ensemble un documentaire sur Rome. Demander à l'enfant de raconter une légende romaine l'aide aussi à fixer la culture du programme.

Les autres matières de 5ème

Le programme de l'année scolaire 2026-2027, matière par matière :

• Programme de mathématiques en 5ème
• Programme de français en 5ème
• Programme d'histoire-géographie en 5ème
• Programme de physique-chimie en 5ème
• Programme de SVT en 5ème
• Programme de technologie en 5ème
• Programme d'anglais en 5ème
• Programme d'espagnol LV2 en 5ème
• Programme d'allemand LV2 en 5ème
• Programme d'EMC en 5ème