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Pédagogie

Programme de première STI2D : année scolaire 2026-2027

Tout le programme de première STI2D pour 2026-2027 : tronc commun, spécialités IT, I2D et PCM, horaires et épreuves anticipées.

Eliott
Eliott
6 min
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20.10.2026

Tu entres en première STI2D à la rentrée ? Le programme de première STI2D 2026-2027 mêle sciences, technologie et projets concrets. STI2D signifie sciences et technologies de l'industrie et du développement durable.

C'est une série de la voie technologique, pensée pour les élèves qui aiment comprendre comment un objet est conçu, fabriqué et rendu plus sobre. Voici les matières, les horaires, les spécialités et les épreuves anticipées de juin 2027.

En un coup d'œil

RepèreCe qu'il faut retenir
Niveau et voiePremière, voie technologique, série STI2D
Année scolaire2026-2027 (bac session 2028)
Texte de référenceSpécialités : arrêté du 17 janvier 2019, BO spécial n° 1 du 22 janvier 2019. Mathématiques : arrêté du 26 février 2026 (MENE2602918A), BO n° 14 du 2 avril 2026
Horaire total indicatifEnviron 31 h 30 par semaine, plus 18 h d'EMC par an et les options éventuelles
SpécialitésInnovation technologique (3 h), ingénierie et développement durable (9 h), physique-chimie et mathématiques (6 h)
ExamenÉpreuves anticipées de français et de mathématiques en juin 2027, innovation technologique évaluée en contrôle continu

Ce qui change pour l'année scolaire 2026-2027

La grande nouveauté concerne les mathématiques du tronc commun. Un nouveau programme de maths de première technologique s'applique dès la rentrée 2026. Il est fixé par l'arrêté du 26 février 2026 (MENE2602918A), publié au BO n° 14 du 2 avril 2026.

Deuxième changement : une épreuve anticipée de mathématiques a lieu en fin de première. Elle dure 2 h, se passe sans calculatrice et compte pour un coefficient 2. Pour Lina, qui entre en première STI2D, cela veut dire travailler le calcul mental et les automatismes dès septembre.

En revanche, les programmes de spécialité ne changent pas. Innovation technologique, ingénierie et développement durable, physique-chimie et mathématiques suivent toujours les programmes de 2019, en vigueur en première depuis cette date. Aucune bascule n'est prévue cette année.

Les matières et les horaires

Le tableau ci-dessous reprend les horaires hebdomadaires de la première STI2D :

EnseignementHoraire hebdomadaire
Français3 h
Histoire-géographie1 h 30
Langues vivantes A et B - programmes : anglais, espagnol, allemand4 h, dont 1 h d'ETLV
Éducation physique et sportive2 h
Mathématiques3 h
Enseignement moral et civique18 h par an
Innovation technologique (IT)3 h
Ingénierie et développement durable (I2D)9 h
Physique-chimie et mathématiques (PCM)6 h

Tu peux ajouter jusqu'à deux options de 3 h chacune : arts, EPS, LSF, langue vivante C ou langues et cultures de l'Antiquité. L'ETLV, c'est une heure de langue vivante consacrée à la technologie, assurée avec un professeur de spécialité.

Innovation technologique : imaginer de nouveaux produits

Avec 3 h par semaine, l'innovation technologique est la plus courte des trois spécialités. Elle t'apprend à partir d'un besoin pour imaginer une solution nouvelle. On y parle de créativité, de design et de démarche de projet.

Ce que tu fais en classe

  • Analyser un besoin ou un usage, par exemple ranger un vélo dans un petit appartement.
  • Chercher plusieurs idées avant d'en retenir une.
  • Représenter une solution par des croquis, un modèle numérique ou une maquette.
  • Penser dès le départ à l'impact environnemental du produit.

Une spécialité qui s'arrête en fin de première

L'innovation technologique est la spécialité abandonnée en fin de première. Elle est évaluée en contrôle continu, avec un coefficient 8 au bac. C'est loin d'être négligeable : chaque note de l'année compte.

Elle sert aussi de base pour la terminale. Les réflexes que tu y prends te resserviront en projet et au grand oral :

  • justifier un choix avec des critères clairs ;
  • présenter une idée à l'oral en quelques minutes ;
  • travailler en équipe sur un même projet.

Ingénierie et développement durable : le cœur de la série

Avec 9 h par semaine, l'ingénierie et développement durable occupe la plus grande place de ton emploi du temps. Tu y étudies des produits réels sous un triple regard : la matière, l'énergie et l'information.

Trois angles pour comprendre un produit

AngleQuestion poséeExemple
MatièreDe quoi est-il fait, comment est-il fabriqué ?Le cadre d'une trottinette électrique
ÉnergieComment l'énergie est-elle stockée, convertie, économisée ?La batterie et le moteur
InformationQuelles données circulent, qui les traite ?Les capteurs et l'affichage de vitesse

Une pédagogie par l'activité

En I2D, tu manipules beaucoup. Tu modélises un système, tu lances une simulation, tu fais des mesures, puis tu compares les résultats. Le travail se fait souvent en petit groupe, sur des projets qui durent plusieurs semaines.

Le développement durable n'est pas un chapitre à part. Il traverse toute la spécialité : choix des matériaux, consommation d'énergie, durée de vie, réparation. En terminale, cette spécialité devient 2I2D, avec un enseignement spécifique à choisir.

Physique-chimie et mathématiques : les outils scientifiques

La spécialité physique-chimie et mathématiques compte 6 h par semaine. Elle s'ajoute aux 3 h de maths du tronc commun. Son idée : donner les outils scientifiques dont un technicien ou un futur ingénieur a besoin.

Des sciences au service de la technologie

Les notions sont souvent reliées à des situations techniques. Elles portent sur de grands domaines comme :

  • l'énergie et ses conversions ;
  • la matière et les matériaux ;
  • les mouvements et les interactions ;
  • les ondes et les signaux ;
  • des outils mathématiques pour modéliser et calculer.

Comment bien la travailler

Ici, la régularité paie. Une formule mal comprise en octobre peut bloquer un exercice en mars. Prends l'habitude de refaire les exercices corrigés sans regarder la solution, puis de vérifier tes unités. Cette spécialité continue en terminale et fera l'objet d'une épreuve écrite au bac.

Les épreuves et les dates à retenir

En fin de première, tu passes des épreuves anticipées au titre de la session 2028 :

ÉpreuveFormeDuréeCoefficientDate
FrançaisÉcrit4 h5Mardi 15 juin 2027
FrançaisOralFixée par la circulaire de la session5À partir du lundi 21 juin 2027
MathématiquesÉcrit sans calculatrice2 h2Lundi 21 juin 2027, 8 h-10 h
Innovation technologiqueContrôle continuSur l'année8Moyennes de l'année

Les deux spécialités poursuivies, 2I2D et physique-chimie et mathématiques, seront évaluées par des épreuves terminales en terminale, pour la session 2028.

Le piège classique : croire qu'en STI2D, seuls les projets comptent. Sami s'est investi à fond en I2D, mais a laissé filer les maths. Résultat : une épreuve anticipée difficile en juin et une spécialité scientifique fragile pour la terminale. Les deux comptent, et elles se nourrissent l'une l'autre.

Comment Eliott t'aide en première STI2D

Eliott transforme ton cours en espace de révision personnalisé. Tu y déposes tes notes d'I2D, ton chapitre de physique ou ta leçon de maths. Eliott en tire des fiches, des flashcards, des quiz et des exercices adaptés à ton niveau. Pour l'épreuve anticipée de maths, tu peux t'entraîner chaque jour sur les automatismes.

Quand tu bloques, le tuteur Eliott te guide pas à pas sans te donner la réponse. Tu gagnes en autonomie et tu révises avec régularité, à ton rythme. C'est un accompagnement bienveillant, aligné sur le programme français, qui prépare déjà le bac sans stress inutile.

Conclusion

La première STI2D demande de l'énergie, mais elle est très concrète. Trois spécialités, un nouveau programme de maths, des épreuves anticipées en juin : avec une organisation simple et des révisions régulières, par exemple avec Eliott, l'année se passe bien.

Pour voir l'ensemble des séries, consulte le programme de première technologique 2026-2027. Et pour anticiper la suite, découvre le programme de terminale STI2D 2026-2027. Tu trouveras aussi nos conseils pour réussir le bac STI2D.

Questions fréquentes

La première STI2D est-elle difficile ?

Elle est exigeante, surtout par son volume de technologie et de sciences. Mais elle est concrète : on comprend vite à quoi servent les notions. Un élève curieux, qui travaille régulièrement et ose poser des questions, s'en sort bien. La vraie difficulté, c'est de ne pas laisser les maths de côté.

Combien de temps travailler chaque soir ?

Compte environ une heure par soir en semaine, un peu plus avant les contrôles. L'essentiel est la régularité : relire le cours du jour, refaire un exercice de physique ou de maths, réviser quelques flashcards. Mieux vaut 30 minutes chaque jour que trois heures la veille d'un devoir.

Faut-il déjà penser à l'enseignement spécifique de terminale ?

Oui, dès le printemps. En terminale, tu choisiras entre architecture et construction, énergies et environnement, innovation technologique et écoconception, ou systèmes d'information et numérique. Observe ce qui te plaît en I2D, parle avec tes professeurs et regarde l'offre de ton lycée, qui ne propose pas toujours les quatre.

Quelles études après un bac STI2D ?

Les poursuites les plus courantes sont les BTS et les BUT, dans l'industrie, l'énergie, le bâtiment ou le numérique. Certaines écoles d'ingénieurs post-bac, des licences et des classes prépas scientifiques ouvertes aux bacheliers STI2D sont aussi possibles, avec un bon dossier en sciences.

Comment un parent peut-il aider ?

Pas besoin de maîtriser la technologie. Tu peux demander à ton enfant d'expliquer son projet, l'aider à planifier ses révisions avant juin et l'encourager sur la régularité. S'intéresser à ce qu'il fabrique ou simule en classe le valorise et l'aide à mettre des mots sur ses compétences.

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