Le programme de systèmes d'information de gestion en terminale STMG, voie technologique, pour 2026-2027 : 4 thèmes, place au bac et au grand oral.

Comment une entreprise organise-t-elle ses données, ses logiciels et ses réseaux ? C'est l'objet du programme de systèmes d'information de gestion en terminale STMG, voie technologique, pour l'année scolaire 2026-2027.
Cet enseignement spécifique de la spécialité management, sciences de gestion et numérique mêle gestion et informatique. Thèmes, questions, attendus et dates du bac : voici ce qu'il faut savoir.
| Repère | Ce qu'il faut retenir |
|---|---|
| Niveau et voie | Terminale STMG, voie technologique |
| Année scolaire | 2026-2027, programme inchangé |
| Place dans la série | Enseignement spécifique de la spécialité management, sciences de gestion et numérique (MSGN), au choix avec gestion et finance, mercatique ou RHC |
| Texte de référence | Arrêté du 19 juillet 2019, programmes de terminale de la voie technologique, BO spécial n° 8 du 25 juillet 2019, en vigueur depuis la rentrée 2020 |
| Horaire | 10 h de MSGN par semaine, dont environ 40 % pour l'enseignement spécifique |
| Contenu | 4 thèmes |
Le programme de SIG ne change pas : c'est celui de 2019, appliqué en terminale depuis 2020. Aucun texte ne modifie les enseignements de gestion cette année.
Ce qui évolue, ce sont les épreuves. Une note de service du 11 septembre 2026 (BO spécial n° 4 du 17 septembre 2026) précise l'écrit de MSGN pour la session 2027. À retenir :
Le programme compte quatre thèmes. Les deux premiers portent sur la place du système d'information dans l'organisation.
| Thème | Questions étudiées |
|---|---|
| Thème 1 : Organisation et numérisation | Comment l'organisation se structure-t-elle pour gérer l'information ? Les évolutions numériques sont-elles exemptes de risques ? |
| Thème 2 : Management du système d'information et performance | Comment la fonction SI accompagne-t-elle les choix de l'organisation ? En quoi un projet de système d'information répond-il à un besoin d'évolution ? |
Le système d'information, ce sont les données, les logiciels, les réseaux, mais aussi les personnes et les règles qui les font fonctionner. Une pharmacie qui passe à l'ordonnance numérique change ses outils, mais aussi ses habitudes de travail. Tu dois savoir analyser ces deux dimensions à la fois.
Cyberattaque, perte de données, panne de serveur : le programme t'invite à mesurer les risques. Les notions de sécurité, de sauvegarde et de protection des données personnelles reviennent souvent, en lien avec le RGPD.
Changer de logiciel de caisse, installer un outil de gestion de la relation client, migrer vers le cloud : chaque projet de SI suit des étapes. On analyse le besoin, on compare les solutions, on teste, on forme les utilisateurs, puis on mesure les résultats.
Le programme te demande de comprendre cette démarche et ses difficultés, notamment la résistance au changement. Un outil parfait sur le papier échoue si les équipes ne l'adoptent pas.
Ce thème porte sur la transformation des données en informations utiles pour décider.
Théo, en terminale STMG à Lille, avait peur du SQL. Son professeur lui a proposé un projet concret : analyser les ventes du club de football de sa ville à partir d'une base de données fictive. En deux semaines, il savait écrire des requêtes simples et en tirer des conclusions. Ce projet lui a ensuite servi au grand oral.
Le tableur est parfait pour des calculs rapides et des graphiques. Mais dès que les données se multiplient et se croisent, la base de données devient indispensable : elle évite les doublons, garantit la cohérence et permet des requêtes précises.
Savoir expliquer quand choisir l'un ou l'autre est une compétence très appréciée. Pense aussi aux limites de l'automatisation : un algorithme applique des règles, mais une décision de gestion demande souvent du jugement humain.
Le dernier thème s'intéresse à la circulation de l'information, à l'intérieur de l'organisation comme avec ses partenaires.
| Notion | Ce qu'il faut savoir faire |
|---|---|
| Standardisation des échanges | Comprendre l'intérêt des formats communs, comme la facture électronique |
| Technologies réseaux | Expliquer comment un réseau répond aux besoins de collaboration |
| Outils collaboratifs | Analyser l'usage d'une messagerie d'équipe, d'un espace de stockage partagé |
La généralisation de la facturation électronique entre entreprises, engagée en France à partir de 2026, est un excellent exemple d'actualité pour illustrer ce thème.
Les entreprises doivent adapter leurs logiciels, former leurs équipes et sécuriser les échanges avec leurs clients et fournisseurs. Analyser comment une petite entreprise s'y prépare constitue un sujet de projet idéal : il mobilise à la fois les notions de standardisation, de réseau et de conduite du changement, tout en restant très concret.
Retiens enfin que les échanges ne concernent pas que l'extérieur. À l'intérieur de l'organisation, une messagerie d'équipe ou un espace de stockage partagé change la façon de travailler ensemble : moins de courriels, plus de documents communs, mais aussi de nouvelles règles à fixer sur les droits d'accès.
| Épreuve | Forme | Coefficient | Date (métropole) |
|---|---|---|---|
| Management, sciences de gestion et numérique | Écrit de 4 h sur la partie commune | 16 | Mercredi 16 juin 2027, 8 h-12 h |
| Droit et économie | Écrit de 4 h | 16 | Jeudi 17 juin 2027 |
| Philosophie | Écrit de 4 h | 4 | Lundi 14 juin 2027 |
| Grand oral | Oral de 20 min | 12 | Du 21 juin au 2 juillet 2027 |
SIG n'a pas d'épreuve écrite propre. Ton projet de l'année, mené dans l'enseignement spécifique, peut nourrir l'une des deux questions du grand oral. Un projet technique bien expliqué, avec une base de données ou un tableau de bord réalisé par toi, impressionne souvent le jury.
Le piège classique : réciter des définitions techniques sans les relier à la gestion. Au grand oral comme dans l'écrit de MSGN, le jury attend que tu expliques ce que l'outil change pour l'organisation : gain de temps, meilleure décision, nouveaux risques. Un SI se juge à son utilité.
SIG mêle notions de gestion et compétences techniques. Eliott transforme ton cours en espace de révision personnalisé : des fiches par thème, des flashcards pour le vocabulaire comme le RGPD ou la base relationnelle, et des quiz pour vérifier tes acquis.
Tu peux aussi t'entraîner sur des exercices de requêtes et d'analyse de situations. Eliott t'aide à structurer ton année de terminale et à préparer le grand oral, sans faire le travail à ta place. Tu progresses en autonomie, à ton rythme, avec un accompagnement bienveillant jusqu'au bac.
En 2026-2027, le programme de systèmes d'information de gestion en terminale STMG reste celui de 2019 : quatre thèmes, de la numérisation de l'organisation à la circulation de l'information. Pas d'écrit dédié, mais un rôle clé dans ton projet et au grand oral.
Pour voir toute ton année, consulte le programme de terminale STMG pour l'année scolaire 2026-2027 et la page du programme de terminale technologique. Relis aussi le programme de MSGN en terminale STMG, dont SIG fait partie.
Non, mais il faut être curieux. Le programme part des besoins de gestion et introduit progressivement les outils : tableur, base de données, requêtes. La logique compte plus que le niveau de départ. Les élèves qui pratiquent régulièrement progressent vite.
Pas à l'écrit : l'épreuve de MSGN du 16 juin 2027 porte sur la partie commune. SIG se valorise à travers ton projet de l'année, qui peut nourrir l'une des deux questions du grand oral, coefficient 12. Tes moyennes comptent aussi pour Parcoursup.
Une à deux heures suffisent si tu es régulier : relire le cours, refaire les exercices de requêtes, tenir une fiche par thème. La pratique est essentielle : quelques requêtes écrites chaque semaine valent mieux qu'une longue séance la veille.
Les débouchés naturels sont le BTS services informatiques aux organisations, le BTS comptabilité et gestion, le BUT informatique ou gestion des entreprises et des administrations, ainsi que certaines écoles du numérique. Ton projet en SIG est un vrai atout dans ces dossiers.
En discutant avec lui des outils numériques utilisés dans son propre travail : logiciel de gestion, messagerie, tableaux de bord. Ces exemples rendent le cours concret. L'écouter présenter son projet avant le grand oral l'aide aussi à gagner en clarté.
L'IA éducative spécialisée sur les programmes officiels, du collège au supérieur. Sur le web et sur mobile.
Essayer gratuitement