Programme de ressources humaines et communication en terminale STMG : année scolaire 2026-2027

Recruter, motiver, faire travailler ensemble des personnes différentes : c'est le cœur du programme de ressources humaines et communication en terminale STMG, voie technologique, pour l'année scolaire 2026-2027.

Cet enseignement spécifique de la spécialité management, sciences de gestion et numérique t'apprend à comprendre la place de l'humain dans les organisations. Thèmes, questions, attendus et dates du bac : voici l'essentiel.

En un coup d'œil

Repère	Ce qu'il faut retenir
Niveau et voie	Terminale STMG, voie technologique
Année scolaire	2026-2027, programme inchangé
Place dans la série	Enseignement spécifique de la spécialité management, sciences de gestion et numérique (MSGN), au choix avec gestion et finance, mercatique ou SIG
Texte de référence	Arrêté du 19 juillet 2019, programmes de terminale de la voie technologique, BO spécial n° 8 du 25 juillet 2019, en vigueur depuis la rentrée 2020
Horaire	10 h de MSGN par semaine, dont environ 40 % pour l'enseignement spécifique
Contenu	3 thèmes et 9 questions

Ce qui change pour l'année scolaire 2026-2027

Le programme de RHC ne change pas : c'est celui de 2019, appliqué en terminale depuis 2020. Attention, l'ancien programme de 2012, organisé en treize questions de gestion, circule encore dans certaines fiches en ligne : il n'est plus valable.

Ce qui évolue, ce sont les épreuves. Une note de service du 11 septembre 2026 (BO spécial n° 4 du 17 septembre 2026) précise l'écrit de MSGN pour la session 2027. Trois points à retenir :

• l'écrit de MSGN porte sur la partie commune du programme, pas sur RHC ;
• RHC se valorise surtout à travers ton projet et le grand oral ;
• l'écrit est fixé au mercredi 16 juin 2027.

Thème 1 : les compétences au service de l'organisation

Le premier thème s'intitule « Les compétences au service de l'organisation et l'organisation au service du développement des compétences ». Il part d'une idée simple : une entreprise vaut ce que valent les personnes qui y travaillent.

Question	Ce qu'il faut savoir faire
Le recrutement suffit-il pour répondre aux besoins en compétences de l'organisation ?	Distinguer recrutement interne et externe, formation, mobilité
Peut-on tout évaluer dans le travail ?	Analyser l'entretien annuel, les critères d'évaluation et leurs limites
La gestion des compétences et des talents permet-elle de garantir l'employabilité de l'individu ?	Comprendre la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences, la formation tout au long de la vie

Recruter ou former ?

Prends une boulangerie artisanale qui ouvre un deuxième point de vente. Faut-il embaucher un responsable expérimenté ou faire évoluer un vendeur de confiance ? Chaque choix a un coût, des délais et des risques. C'est exactement le type de raisonnement attendu : argumenter à partir d'une situation réelle.

Thème 2 : motivation, satisfaction et rémunération

Le deuxième thème s'intitule « Des facteurs de motivation et de satisfaction : qualité de vie au travail et rémunération ». Il interroge ce qui donne envie de bien travailler.

Question	Ce qu'il faut savoir faire
La recherche du mieux vivre au travail est-elle compatible avec les objectifs de performance ?	Relier qualité de vie au travail, télétravail, organisation du temps et productivité
Les obligations en matière de santé et de sécurité au travail constituent-elles des atouts pour l'organisation ?	Connaître les obligations de l'employeur, comprendre la prévention des risques
La rémunération individuelle suffit-elle à reconnaître et valoriser l'individu au travail ?	Distinguer salaire fixe, primes, avantages, reconnaissance non financière

Le salaire ne fait pas tout

Pourquoi un salarié bien payé peut-il quitter son poste ? Parce que la motivation dépend aussi de l'ambiance, de l'autonomie, de la reconnaissance. Le programme t'invite à mobiliser des notions comme la motivation intrinsèque et extrinsèque, et à les appliquer à des cas concrets.

La santé au travail, obligation et atout

L'employeur a une obligation de sécurité envers ses salariés : prévenir les risques, informer, former. Le programme te demande de dépasser la simple contrainte légale. Une entreprise qui réduit les accidents et l'absentéisme gagne aussi en efficacité et en image. Dans une étude de cas, pense toujours aux deux faces : ce que la loi impose, et ce que l'organisation y gagne.

Le télétravail illustre bien ce thème. Il peut améliorer la qualité de vie, en supprimant des trajets, mais aussi isoler certains salariés ou brouiller la frontière entre vie privée et vie professionnelle. Savoir peser le pour et le contre, avec des exemples précis tirés d'entreprises que tu connais ou de l'actualité, est exactement ce qu'attend un correcteur ou un jury.

Thème 3 : la cohésion, levier du climat social

Le dernier thème s'intitule « La recherche de cohésion, un levier d'amélioration des relations de travail et du climat social ». Il porte sur le collectif.

• Les tensions professionnelles peuvent-elles renforcer la cohésion ? Conflits, médiation, gestion des désaccords.
• À quelles conditions le dialogue social peut-il renforcer durablement la cohésion ? Représentants du personnel, négociation, accords d'entreprise.
• Comment la communication participe-t-elle à la cohésion et à la performance de l'organisation ? Communication interne, réseaux sociaux d'entreprise, culture commune.
• Le réflexe à avoir : toujours relier une décision RH à ses effets sur le collectif.

Un conflit peut-il être utile ?

Camille, en terminale STMG à Lyon, a étudié pour son projet une association sportive où bénévoles et salariés ne s'entendaient plus. En interrogeant les deux camps, elle a montré qu'une réunion de médiation avait finalement permis de clarifier les rôles. Un projet concret comme celui-ci fournit une excellente question de grand oral.

Les épreuves et les dates à retenir

Épreuve	Forme	Coefficient	Date (métropole)
Management, sciences de gestion et numérique	Écrit de 4 h sur la partie commune	16	Mercredi 16 juin 2027, 8 h-12 h
Droit et économie	Écrit de 4 h	16	Jeudi 17 juin 2027
Philosophie	Écrit de 4 h	4	Lundi 14 juin 2027
Grand oral	Oral de 20 min	12	Du 21 juin au 2 juillet 2027

RHC n'a pas d'épreuve écrite propre. Ton projet de l'année, mené dans l'enseignement spécifique, peut nourrir l'une des deux questions que tu présentes au grand oral. Un projet ancré dans une vraie organisation fait souvent la différence devant le jury.

Le piège classique : délaisser RHC parce qu'il n'est pas évalué à l'écrit. Le grand oral pèse coefficient 12, et les notions de RHC servent aussi dans l'écrit de MSGN, où les questions de management et de ressources humaines reviennent souvent. Les formations en gestion des ressources humaines regardent aussi tes résultats sur Parcoursup.

Comment Eliott t'aide sur ce programme

RHC demande de maîtriser beaucoup de notions et de savoir les appliquer à des situations concrètes. Eliott transforme ton cours en espace de révision personnalisé : des fiches par question, des flashcards pour le vocabulaire comme la gestion prévisionnelle des emplois ou le dialogue social, et des quiz pour vérifier tes acquis.

Tu peux aussi t'entraîner sur des exercices d'analyse de situations, comme en classe. Eliott t'aide à structurer ton année de terminale et à préparer le grand oral, sans faire le travail à ta place. Tu progresses en autonomie, à ton rythme, avec un accompagnement bienveillant jusqu'au bac.

Conclusion

En 2026-2027, le programme de ressources humaines et communication en terminale STMG reste celui de 2019 : trois thèmes, les compétences, la motivation et la cohésion, et neuf questions ancrées dans la vie des organisations. Pas d'écrit dédié, mais un rôle clé dans ton projet et au grand oral.

Pour voir toute ton année, consulte le programme de terminale STMG pour l'année scolaire 2026-2027 et la page du programme de terminale technologique. Relis aussi le programme de MSGN en terminale STMG, dont RHC fait partie.

Questions fréquentes

RHC est-elle une spécialité à part entière ?

Non. En terminale STMG, la spécialité s'appelle management, sciences de gestion et numérique. Elle comprend une partie commune et un enseignement spécifique, choisi parmi quatre : ressources humaines et communication, gestion et finance, mercatique, ou systèmes d'information de gestion.

RHC est-elle évaluée au bac 2027 ?

Pas à l'écrit : l'épreuve de MSGN du 16 juin 2027 porte sur la partie commune du programme. RHC se valorise à travers ton projet de l'année, qui peut nourrir l'une des deux questions du grand oral, coefficient 12. Tes moyennes comptent aussi pour Parcoursup.

Combien de temps réviser chaque semaine ?

Une à deux heures par semaine suffisent si tu es régulier : relire le cours, faire une fiche par question, t'entraîner sur un cas. Suivre l'actualité sociale, comme les débats sur le télétravail ou les salaires, t'aide beaucoup à trouver des exemples.

Quelles études après une terminale STMG RHC ?

Les débouchés naturels sont le BTS support à l'action managériale, le BUT gestion des entreprises et des administrations ou carrières sociales, certaines licences et les écoles de commerce post-bac. Ton projet en RHC est un vrai argument dans ces candidatures.

Comment un parent peut-il accompagner son enfant ?

En partageant son expérience du monde du travail : un recrutement, un entretien annuel, une réunion d'équipe. Ces récits donnent des exemples concrets. L'écouter présenter son projet à voix haute avant le grand oral l'aide aussi à gagner en assurance.

Les autres matières de terminale technologique

• Programme de philosophie en terminale technologique
• Programme d'histoire-géographie en terminale technologique
• Programme de droit et économie en terminale STMG
• Programme de management, sciences de gestion et numérique en terminale STMG
• Programme de gestion et finance en terminale STMG
• Programme de mercatique en terminale STMG
• Programme de systèmes d'information de gestion en terminale STMG